陳老師絕對不希望我學壞，曾幾何時，我也希望可以做好一切，讓陳老師欣慰。
可事實上，很多事情，是老天爺注定的嘛。
陳老師千辛萬苦，將我教育好，結果一朝就被打回原形。
我辜負了她，以后我大概率也不會有什么出息。
我對出息的定義，是指后續的人生，對社會以至于身邊人是否有貢獻，并不是指賺多少錢。
不可否認，幫助別人確實讓我很快樂，但現在這個社會，沒點身份，怎么幫別人。
就算大馬路上兩個人吵架，你上去勸，別人一句關你屁事就把你頂回來了。
想管班上的事，你得是班干部，想管社會上的事，你就得是相關人員。
這些話我沒跟陳老師說，因為我知道，她會有無數的道理可以說給我聽。
老師和學生，本就站位不同，在她的角度來看，就算不是班干部，只要是為了同學，為了班級，很多事情都可以做，但實際上，沒有身份加成，大多數的同學只會覺得你多管閑事。
一直到下午，我和陳老師才到星光市，車子一路上走走停停，有點緩慢。
“先找個地方住下，明天再去找欣悅。”陳老師拉著行李箱。
出門在外，她還是比較有經驗的。
找了家賓館，開了兩個房間，都是陳老師付的錢，我也沒跟她客氣，她可是有固定薪水的人民教師。
“等會吃點東西，早點休息，你要不忙的話，明天陪我一起去學校唄。”陳老師放好東西后，伸著懶腰說道。
“嗯，好。”我點著頭應道。
當初準備來星光市，是為了給葉童慶生的，現在根本就沒事可做，還不如陪陳老師瞎逛逛。
跟著她走在附近的街道，回頭率那是杠杠的，對此，陳老師早就習慣了。
至于我嘛，那更是習以為常。
一直以來，我都是萬眾矚目。
“再過兩條街，就是星光大學了，要不要去我的母校看看？”陳老師晃悠悠的說道。
說是吃東西，結果全是零食，炸串啥的，一點正經飯都不吃。
“行啊。”我是無所謂，陪她走走好了。
像陳老師這種以教師為理想的人，對母校都有一種特殊的情感，這點我是很難體會的。
因為我看到學校就煩，恨不得變成推土機，給學校都鏟平了。
這座很出名的大學，單從外貌上來看，并沒有給我多大的震撼，普普通通，只是比我高中學校的面積大很多。
甚至于教學樓看起來還有點破舊，畢竟存在的時間已經很久遠了。
讓我印象最深的，是一棟被爬山虎覆蓋的三層小樓，有種很寧靜的感覺。
由于才放假不久，學校里還有不少學生，跟高中生不同，他們的臉上，笑容多一些，沒有那么疲憊。
我看到好幾對學生手牽著手出了校門，大學里，談戀愛不是什么過錯，也不是什么見不得人的事，就很自然。
“陳老師，你大學的時候有沒有談戀愛啊？”我不禁有些好奇的問道。
“我們那時候，哪有時間談戀愛。”陳老師白了我一眼。
“大學了還沒時間啊。”我們老師天天說，高中不能松懈，等考上大學了再好好放松。
怎么聽陳老師這意思，大學也很忙碌啊。
這人不死的話，是一刻都不得閑啊。
小學的時候，老師說要打好基礎，初中努力學習是為了考高中，高中努力為了考大學，到了大學還得忙。
6+3+3+4，我滴個乖，去掉幼兒園，上學十六年，人生都過了一小半了。
往里搭錢不說，還把自已累夠嗆。
“陳老師，上十六年的學，以后老了，能享十六年的福不？”我瞥了眼學校里三五成群的學生問道。
別看這群學生，有的傻頭傻腦，有的模樣木訥，能考進這里的，在高中時期，都是學校里數一數二的尖子生。
他們的努力，遠超于那些臉上只有笑容的學生。
估摸著像葉童這樣的，星光大學里也有不少，他們不用任何努力，就能靠著家里的條件進入星光大學。
“看你想做什么事了，知識是支撐你走向更遠的道路，而不是為了享福。”陳老師永遠有她的理論。
“我想去掃大街，需要學什么專業。”我幽幽的問道。
“那你可能需要學抗擊打專業，因為我看你一副討打的樣子。”陳老師伸手想要揪我的耳朵，但被我敏捷的躲了過去。
我迂回在路邊的樹木兩側，躲避著陳老師的攻擊，嬉鬧聲，在校園內不斷傳遞，不少學生都為之側目。
陳老師有著不符合她年齡和身份的幼稚，有時候，她表現出來的，也不過只是一個小女生的性格。
但她很喜歡裝大人，裝成熟，將自已的小性格，隱藏在為人師表的背后。
她確實懂很多道理，三觀也出奇的正，才會潛移默化，將身邊的人越變越好，比如我。
陳老師的體力很差，就是那種看起來裝腔作勢，實際上很柔弱的女人。
還沒追一會，她就喘著氣，坐在路邊的椅子上，氣勢洶洶的用手指著我。
那模樣分明在說，別讓我逮著你，不然有你好受的。
“清影？”
一個手捧書本的女人，停在陳老師的身旁。
她疑惑的看著陳老師，有些不太確定的開口打著招呼。
“秋蘭。”
聽到女人的聲音，陳老師回頭，眼神里滿是老友相見的欣喜。
我不知道怎么形容女人的友誼，反正陳老師和這個叫秋蘭的女人，一見面就手拉著手，原地跳圈。
表情有夠夸張的，如果有一天，我的臉上出現這樣的表情，多半是彩票中了千八百萬。
“秋蘭，你怎么在這，你不是回老家結婚去了嘛。”蹦了好一會，兩人才開始拉著家長里短。
“別提了，婚沒結成。”
“我現在在學校做助教，你怎么會來這啊。”秋蘭嘆了口氣，她拉著陳老師的手，坐在了校園的長椅上。
“路過，就順便帶學生進來看看。”
“方圓，過來打個招呼。”陳老師對我招著手，眼里藏著一抹狡黠。
我知道她是想騙我過去，然后揪我的耳朵，可即便知道，我也只能硬著頭皮，配合她演戲。