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　　“這樣，立刻派人去京城核實情況，另外，派人去通知那些交好的土司，如果真的要起事，也要為營救大王做好萬全準備。”

　　士子梁沉默良久，緩緩道：“好。”

　　此刻的朱拓并不知道嶺南的變故，而是悠哉悠哉的去了國子監。

　　這個號稱是大明最高的學府，從里面走出來了無數的大儒，其地位甚至高于后世的清華北大。

　　因為曾規定，入國子監者，乃可當官。而進入國子監的學生，被稱之為監生。

　　在朱元璋執政時期，國子監還是處于超然地位的。只不過后來隨著國力下降，朝廷急著搞錢，無論是什么出身，只要肯出贊助費，就能上國子監。

　　進了國子監后，自然有人領著朱拓去了學堂。

　　朱拓走在路上，瞧著兩排郁郁蔥蔥的銀杏樹，樹葉掩映下，有紅磚黃瓦的房屋若隱若現，還有些頭戴方巾的儒生，或在讀書，或在練字，或在與人辯論。

　　這個時期的文風還是相對自由的，各種學說層出不窮。

　　只不過，隨著程朱理學的深入人心，大明的官員逐漸向夸夸其談一路狂奔。

　　最具有代表性的，就是明朝官場的清流，這些清流平日里什么都不做，專盯著朝廷的政策，無論朝廷出什么政策，他們都一并反對。

　　比如說開海和禁海，來來回回折騰了十幾次。

　　明朝的皇帝很難受，甚至一度祭出了廷仗，打的這些清流屁股開花。可這些清流不以為恥，反以為榮，認為被打廷仗是自己剛正不阿的標志。

　　以至于后來，明朝的官員，只要沒挨過廷仗，出去都不好意思和別人說話。

　　所以說，明朝的皇帝在面對下面一群刺頭時，開始了懶政。

　　就像嘉靖，皇帝生涯的前半段勵精圖治，后來發現沒什么卵用，無論什么政策都施展不開。到了皇帝生涯的后半段，開始了放飛自我，整日在西苑研究修仙飛升。

　　朝廷的事，一股腦全扔給了嚴嵩，愛咋咋地吧！

　　朱拓到了學堂，在后面隨便找個位置，然后就開始閉目養神，周圍的監生見到一個生面孔，有的向朱拓打招呼：“兄臺，您是？”

　　“肅王。”

　　那人一聽肅王的名頭，頓時愕然了幾分，旋即不著痕跡的后退幾步。

　　很顯然，肅王殿下的名聲雖然有所好轉，但是余威還在。

　　國子監的課還是很高深莫測的，很多人覺得古代的書籍放在后世也就那么回事，學起來挺簡單的。其實，明代的經典書籍，學起來是非常困難的。

　　因為古人對天地萬物的研究，是唯心的，在書寫書籍時，其中夾雜了很多關于鬼神陰陽的內容。

　　這對于朱拓這種唯物主義來說，簡直就是大型處刑現場，尤其是講師開始用文言文講述。

　　“春王正月。三月，公及朱儀父盟于蔑。夏五月，鄭伯克段于鄢。秋七月，天王使宰恒來歸惠公、仲子之……”

　　“啥，這是啥玩意？”

　　朱拓聽著這些天書，不覺一陣困意來襲。他努力的想要睜開眼睛，但是試了好幾次，還是沒能睜開，于是趴在桌子上睡起覺來。

　　古代，老師的地位還是很尊崇的，要求學生必須尊重老師，見了老師必須行禮。

　　像朱拓這種，公然在課堂上睡覺，可是大逆不道的行為。

　　那講師皺眉，想要叫醒朱拓，這時，旁邊有學子提醒道：“此肅王也。”

　　那講師臉上立刻帶上了敬畏，放棄了叫醒朱拓的想法，甚至，講課的聲音還變小了，生怕影響朱拓休息。

　　朱拓一連睡了好幾節，然后他發現，無論是哪個講師在教課時，都會無視自己。

　　有不開眼的講師叫醒他，朱拓只用高傲的昂著頭，大聲道：“我乃嶺南肅王，叫醒乃公何事？”

　　那講師一愣，旋即就會露出討好般的微笑，關切的問道：“肅王，您冷不冷？蓋厚點，別得了風寒。”

　　“原來上課也沒這么恐怖嘛！”習慣了國子監里的讀書（睡覺）日常，朱拓忍不住發出感慨。

　　這一日，朱拓正在呼呼大睡，只覺得耳邊有風聲響起，然后就是書砸在桌子上的聲音，嘭的一聲震響，把他登時驚醒。

　　“乃公乃是嶺南肅王！”朱拓還沒睜開眼，下意識就罵道。

　　“身為皇家皇子，就可以胡作非為，不學無術嗎？”一道略微熟悉且嚴厲的聲音響起。

　　“學習？學個屁！”

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