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上百個院生在導師的要求下，正堅持用奇怪的姿勢單腿站立，身法學導師像個監工一般在院生之間來回走動，一旦有人動作走形，就是一腳踹飛。“連自己的身體都控制不住，還談什么戰斗？找死嗎？”

劉囂的右腳貼著耳朵，整個腰彎成90度，雙手反握在后背，整個人蜷縮在一起，只靠左腿維持平衡。這哪是身法學，這應該是形體學吧？跳芭蕾的也不帶這么玩的。“好！”

一聲好字，正當所有人以為這個訓練結束時，導師后面的一句話直接讓大家崩潰。“現在跟著我走！”

.......一群看上去像象拔跳躍的人類，就這么追著健步如飛的導師在叢林中一蹦一跳。從開始的堅持站立，到之后的跳躍前行，再之后是加快移速，到最后甚至進行了一場越野競速。但凡有人摔倒，就會被導師強制結束課時，只有一直能維持體態還能堅持跟隨的院生，才有資格繼續下去。就這樣，周圍的院生越來越少，有人因為地面的凸出的樹根被絆倒，有人速度跟不上逐漸掉隊，有人實在堅持不下去自己退出。當那一聲結束終于從導師嘴里喊出，劉囂放下酸麻的右腿，小心地舒展筋骨，掃視周圍，剩下的院生不超過20人。“身體的強大可以給你們帶來足夠的力量和速度，但如果無法協調你們身上的這些零件成為一個整體，你們是無法發揮出身體的全部實力的，這不僅僅是身法學的共識。”

導師對這十多個院生算是滿意的，開始傳授更多干貨。“你們要做到控制好身體的每一個根筋骨每一塊肌肉，同時也要把握住在一系列簡單動作中它們各自發力的流暢性，哪怕是簡單的擺臂，伸腿，出拳，看似簡單的動作，其實都是身體各個部分力量的傳遞和聚攏，身法學不僅僅是讓你們學會躲閃、跑得更快、跳得更高，那只是身法的一部分，更多的，是讓你們通過控制身體，在各種情況下都能發揮全力，同時讓你的敵人時刻處于被動。不管你們是銀月還是深淵，讓敵人在不舒服的情況下和自己戰斗，預測敵人下一步的動作和動向，這些都是勝利的一部分。”

劉囂聽得如癡如醉，tnnd，為什么這些知識過去的體育課上老師不教給我啊。“好，現在換一條腿，跟著我返回！”

.......返回開始時的出發點，此時還剩下的院生不到十人。原以為這次的課時即將宣告結束，也不知道是導師對這幾個堅持到最后的院生確實很滿意，還是原本就有著計劃，總之，這位相當嚴厲的導師開始給劉囂幾個開啟了小灶，講解一些基礎動作中的發力點，以及通過力量的疊加達到最佳發力效果。如果說之前的一切都純屬鍛煉的話，這最終的傳授可真算是干貨中的干貨。另一方面，劉囂發現導師的課業中其實比較隨性，沒有什么時候該結束的概念，只要導師樂意，他可以一直繼續下去。看來與導師搞好關系也是學院的必修課，畢竟只要是人，都有個人喜好憎惡，不喜歡你，一腳把你踹走，一句我教不了，你另謀高參，那你也只能認了。相反，導師覺得你靠譜，傾囊相授也不是不可能。比如現在，這位導師就說得格外詳盡，完全沒有一點藏私，甚至還會針對不同的動作附帶傳授一些破解發力的方法，比如有斗戰掄錘子砸你，他的發力點在哪，弱點在哪，攻擊死角在哪，你該如何打斷，如何規避，甚至如何反擊都說得明明白白，這些可不屬于身法學的范疇，應該已經屬于實戰學了，但導師不管，說得開心了，又是面對自己喜好的院生，自然有什么教什么。當課時真正結束，幾個院生還完全沉浸在知識消化的過程中，心不在焉地緩步返回。原本估算著身法學結束后直接參與地形學的課時，結果等劉囂回到銀月城堡，地形學都已經結束了。好吧，一節課活活拖堂成兩節半，不過獲益也是滿滿。無奈之下，只能參與體魄學的課時。這是劉囂最不關注的一門主修學科，原因是這門學科是教導院生如何提升體魄強度的，以劉囂目前的狀態，他自認為靠吃就能解決。不過事實結果倒出乎他的意料，體魄學不但不用外出上課，而且還是以理論為主。除了告訴院生體魄的鍛煉方式和成長方法外，居然也有人體結構和構造知識，這就讓劉囂很受用了，因為這些知識和剛才身法學的發力點結合后，會有更完整的消化理解。另外，通過導師對體魄成長的講述中，劉囂也了解了傳統提升的手段，歸納起來，就是四個字，吸納消化。一切生物的肉體強度是有極限的，靠自身成長和有效鍛煉也逃不過這個天花板，而要突破這層限制人類的薄膜，就必須借助外力，讓肌肉、筋骨、甚至是皮膚與其他物質相互融合，吸納那些可以強壯自己的東西，進而消化它們，讓它們成為自己身體的一部分。這就是史隆人類之所以能屹立不倒的原因之一，因為他們找到了突破人類極限的方法。于是藥劑、丹藥的升級版就應運而生了，通過將有效材相互組合料煉制，成為便于人類吸納消化的物體，人類吞服后，可以或快或慢地汲取這些物質的精華，通過體魄鍛煉的方法，逐漸消化吸收。這其實不只是人類身體極限的提升，而是對人類自身的一種改造。原來如此，居然如此。自己的含珠靈體，其實是變相將這個吸納消化的過程簡化了，不，不只是簡化，而是升級了，含珠不要什么藥劑丹丸，它要的是其他生物的氣血，一切可以提升本體的氣血和身體構造的，它都要。這個過程其實也是一種改造，一種無比暴力原始的改造。那問題來了，如果自己也去吞服一些可以提升體魄的藥劑和丹丸呢？又會發生什么呢？那問題又來了，原點除了含珠靈體之外，其他特殊靈體又會是怎么樣的呢？劉囂發現自己有點變態，男人何苦為難男人，老是問自己這么多問題干嘛。體魄學課時結束后，劉囂發現已經沒有自己可以參與的主修領域課時了，不是說某個學科在平靜期只有一節課，而是導師一般不會連軸轉，他們也有自己的事要做，所以不會連續開課。不過倒是可以選擇同一學科不同導師的課時，但劉囂還是覺得沒必要，畢竟不同導師的教學思路、節奏和進度不一樣，哪怕沒有成本。這么說來的話，他就得在輔修的學科里選了。又或者？去其他學院看看？