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蘇小甜等十幾個(gè)娃娃早上吃過(guò)蘇滿(mǎn)秀準(zhǔn)備的早飯后，在陳子安的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的到了縣一中。縣一中的初中部和高中部在一起，就在縣城東邊的一個(gè)大院子里。這里原本是一片荒地，建國(guó)之后，就在這里新修了一所學(xué)校。當(dāng)初修建這所學(xué)校的時(shí)候，是本著將這里建造成縣里最高學(xué)府的想法修建的，因此，學(xué)校的一切設(shè)施都是極好的。看到偌大的校園，蘇小甜對(duì)這樣敞亮的地方很滿(mǎn)意。是個(gè)好地方，這可比他們之前的小學(xué)要好多了。就是比鎮(zhèn)上的初中破破爛爛的教室也好得多。紅磚紅瓦玻璃窗的瓦房整整齊齊地排列在校園里，一排排的，看著十分壯觀(guān)。教室的周?chē)G樹(shù)成蔭，還有幾個(gè)小花園里，鮮花開(kāi)得正好，偶爾還會(huì)有幾只蝴蝶翻飛。一切的一切都這樣美好，讓蘇小甜的心情瞬間都好了許多。校園便該是這樣寧?kù)o祥和的地方。“姑父，這就是縣一中？真漂亮！”

蘇小甜忍不住開(kāi)口感嘆。“是很漂亮！”

陳子安點(diǎn)頭。但是，就在一個(gè)多月以前，這里還不是這樣。當(dāng)時(shí)的縣一中，簡(jiǎn)直可以用烏煙瘴氣來(lái)形容。學(xué)生沒(méi)有學(xué)生的樣子，老師沒(méi)有老師的尊嚴(yán)。也是這一個(gè)月的整治，才讓偌大的校園里那些原本就不應(yīng)該存在的都被清理出去。毫無(wú)疑問(wèn)，下功夫做這些事的，是陳子安。對(duì)于近幾年這種亂象，陳子安一直都看不慣，但因?yàn)槔项I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，讓他安心蟄伏，不要多管閑事。陳子安以前不曾插手這些事，但這一次，為了讓老蘇家的孩子們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，陳子安沒(méi)少出力氣。好在，上面教育系統(tǒng)也傳出一些消息，大概意思就是今年應(yīng)該會(huì)傳出教育界的好消息。縣里面有頭有臉的幾位大概都能聽(tīng)到一些消息，因此對(duì)陳子安的整治采取了旁觀(guān)不插手的態(tài)度。也是因?yàn)檫@些原因，陳子安才能在一個(gè)月的時(shí)間里，將這些事都捋清楚。“姑父，我喜歡這里！”

蘇小九笑眼彎彎地說(shuō)。小九其實(shí)也就只是短暫地去過(guò)短短一年多的學(xué)校。其他時(shí)間，都是靠著家里哥哥們的幫助學(xué)習(xí)，最多就是私下里去聽(tīng)牛棚里幾位老師講課。但是，這樣的學(xué)習(xí)，和在學(xué)校里是不一樣的。骨子里，他十分想體驗(yàn)學(xué)校的生活。現(xiàn)在總算如愿以?xún)斄恕ＬK小九上前拉住蘇小甜的手說(shuō)：“小甜，你也喜歡這里吧？我都看到你笑了！”

蘇小甜也很開(kāi)心，立刻點(diǎn)頭說(shuō)：“九哥，我就是很喜歡，我太喜歡這里了！”

縣一中與她之前想的也有些不同。在蘇小甜的記憶里，現(xiàn)在這個(gè)階段的學(xué)校應(yīng)該不會(huì)是這樣的好氣氛。但縣一中真的很不錯(cuò)。學(xué)校里環(huán)境不錯(cuò)，一切井井有條，學(xué)生老師精氣神都好，完全沒(méi)有想象中的烏煙瘴氣。雖然有些學(xué)生在路過(guò)的時(shí)候還能看到一副桀驁不馴的樣子，好像拽得二五八萬(wàn)似的，但也只是目光中透露出來(lái)，并沒(méi)有對(duì)別人動(dòng)手的樣子。中學(xué)這個(gè)年齡的學(xué)生，原本就是叛逆階段，不奇怪。蘇小甜覺(jué)得能安心學(xué)習(xí)了！她想讀書(shū)，也希望學(xué)校是真正教書(shū)育人的地方，而不是一個(gè)混亂得不能再亂的地方，更不希望在應(yīng)該讀書(shū)的年紀(jì)里，卻在學(xué)校虛度光陰！“校長(zhǎng)已經(jīng)在等了，我們過(guò)去吧！”

陳子安自然沒(méi)有耐心在校門(mén)口看風(fēng)景，這個(gè)學(xué)校，他最近來(lái)了好多次，就算再美都看厭煩。他早就和校長(zhǎng)說(shuō)好了，要帶著這些娃去給校長(zhǎng)看看。幾個(gè)娃都很意外，不是通過(guò)考試了？為啥要給校長(zhǎng)看？不是應(yīng)該直接去各自的班級(jí)里報(bào)到就行了？“校長(zhǎng)說(shuō)，你們的學(xué)習(xí)成績(jī)好，要見(jiàn)一見(jiàn)。”

陳子安開(kāi)口解釋一句。學(xué)習(xí)好？幾個(gè)娃對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)算是很有自信的，可是卻沒(méi)想過(guò)，他們的成績(jī)好得值得校長(zhǎng)親自召見(jiàn)他們。尤其是蘇小梅和蘇小草兩個(gè)，心里更是多了幾分忐忑。要說(shuō)學(xué)習(xí)好，那是蘇首溫兄妹們學(xué)習(xí)好，她們的成績(jī)其實(shí)只是一般。兩個(gè)小姑娘并不知道，她們的成績(jī)其實(shí)也是好的，只是和蘇小甜兄妹比起來(lái)差而已。蘇小甜看看陳子安，卻在懷疑，到底是因?yàn)樗麄兂煽?jī)好，還是校長(zhǎng)為了巴結(jié)陳子安這個(gè)縣上的領(lǐng)導(dǎo)？算了，糾結(jié)這些事情，好像沒(méi)有必要。壓下心中的疑惑，蘇小甜等人跟著陳子安去了校長(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)辦公室在學(xué)校的最后面，陳子安帶著一幫孩子穿過(guò)學(xué)校的時(shí)候，看到了不少學(xué)生羨慕嫉妒的眼神。蘇小甜等人都知道，是因?yàn)闀?shū)包的關(guān)系。有很多人，是羨慕他們嶄新的書(shū)包的。校長(zhǎng)正在辦公室的門(mén)外翹首以待，看到了陳子安出現(xiàn)在視野里的時(shí)候，校長(zhǎng)的一張臉上都是笑容。他一路小跑過(guò)來(lái)，伸手就要與陳子安握手。陳子安看看郭校長(zhǎng)伸過(guò)來(lái)的手，也伸手了。郭校長(zhǎng)心里那個(gè)激動(dòng)啊。“陳部長(zhǎng)，您過(guò)來(lái)了！”

陳子安十分矜持的頷首，那模樣兒，蘇小甜覺(jué)得，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)翩翩貴公子的形象啊。蘇小甜甚至都要冒出星星眼了。怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，姑父竟然這么矜貴？校長(zhǎng)轉(zhuǎn)而將目光看向陳子安身后的一幫孩子們。這些孩子們的目光澄澈，與學(xué)校里這些學(xué)生比起來(lái)那目光純凈得簡(jiǎn)直讓人不忍直視。“這些就是蘇家的孩子們？”

他搓搓手，激動(dòng)地說(shuō)道。紅心大隊(duì)蘇家的孩子，都是好苗子啊，就算學(xué)習(xí)最差的也沒(méi)差到哪里去！陳子安淡淡地點(diǎn)頭：“是的。這位是縣一中的郭校長(zhǎng)。”

一句淡淡的介紹，沒(méi)有過(guò)分的客氣，也沒(méi)有絲毫的諂媚，甚至連給孩子們一個(gè)示意的動(dòng)作都沒(méi)有。但蘇家的孩子們卻很聰明，立刻對(duì)著郭校長(zhǎng)問(wèn)好。郭校長(zhǎng)看著大大小小十幾個(gè)孩子，精神面貌極好。尤其讓他激動(dòng)的是，這些孩子里，還有三個(gè)女孩子。這個(gè)年月，讓孩子認(rèn)真讀書(shū)的人家少，男娃也就算了，讓女孩子讀書(shū)的人家實(shí)在是太少了。尤其是還有兩個(gè)十七八歲的姑娘，就更難得了。郭校長(zhǎng)在城里工作，可也知道，鄉(xiāng)下地方的女孩子，大體都會(huì)早早許配人家結(jié)婚生子。十七八歲的，不是已經(jīng)結(jié)婚，就是在定親等待結(jié)婚了。“你是蘇小甜？”

郭校長(zhǎng)看著年齡最小的蘇小甜。這是幾個(gè)孩子里年紀(jì)最小的，但也是成績(jī)最好的。別的不說(shuō)，就只說(shuō)她的作文，便是其他幾個(gè)孩子比不了的。同樣是考了滿(mǎn)分，但蘇小甜是因?yàn)闈M(mǎn)分只有一百分，才考得滿(mǎn)分，和其他用了洪荒之力考了一百分的還是有差別。雖然年齡不大，可是一筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，可見(jiàn)，是認(rèn)真練習(xí)過(guò)的。真是個(gè)好孩子。郭校長(zhǎng)那個(gè)滿(mǎn)意啊。他本來(lái)想去紅心大隊(duì)進(jìn)行一次家訪(fǎng)的，可是因?yàn)榉N種事情沒(méi)有能去。后來(lái)知道，這些孩子與陳子安的親戚關(guān)系之后，便主動(dòng)要求要在開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)一見(jiàn)孩子們。蘇小甜笑著脆生生說(shuō)：“郭校長(zhǎng)好，我是蘇小甜，這是我的哥哥和姐姐們。”

“我的哥哥和姐姐們成績(jī)都十分好哦！”

蘇小甜還不忘記推銷(xiāo)一下其他的人。郭校長(zhǎng)笑了。也是這時(shí)候，他才想起來(lái)，還站在外面說(shuō)話(huà)呢，遂將陳子安和孩子們一起招呼到了辦公室里。郭校長(zhǎng)的辦公室陳設(shè)很簡(jiǎn)單，一張陳舊的辦公桌，幾個(gè)長(zhǎng)條凳子，僅此而已。到了辦公室里，郭校長(zhǎng)招呼眾人坐下，親自拎著扁扁的水壺給陳子安等人倒水。他端著水杯，客客氣氣地放在陳子安面前的桌上說(shuō)道：“陳部長(zhǎng)，多謝您了，要是沒(méi)有您的照拂，我們學(xué)校未必能有現(xiàn)在。”

“學(xué)校就該有個(gè)學(xué)校的樣子，這里是讀書(shū)育人的地方，不是有些人一展政治抱負(fù)的地方。”

陳子安語(yǔ)氣還是淡淡的。郭校長(zhǎng)深以為然，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)校也不像學(xué)校了。現(xiàn)在看起來(lái)，蘇家的孩子們能有這樣的成績(jī)，或許和陳子安部長(zhǎng)的教導(dǎo)有關(guān)系。與陳子安說(shuō)了兩句之后，郭校長(zhǎng)將目光轉(zhuǎn)向了孩子們。郭校長(zhǎng)也是明白人，學(xué)校亂不是一年兩年，而是好幾年了。陳子安從來(lái)都是在一旁看著，今年卻忽然伸手管這件事，應(yīng)該就是為了讓這些娃能好好讀書(shū)。既然如此，他就更要用心地教導(dǎo)這些孩子們才行。“你們的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，我希望你們到了學(xué)校，能取得更大的成績(jī)，為自己爭(zhēng)氣，也為學(xué)校爭(zhēng)光！”