干部一局的局長接著發(fā)問：
“陳捷同志，我給你一個情景假設(shè)，你進入單位后，你的直屬領(lǐng)導交給你一項任務(wù)，但在執(zhí)行過程中，你發(fā)現(xiàn)這項任務(wù)的方案存在明顯瑕疵，甚至可能在基層引發(fā)一些負面效果。”
“而你的領(lǐng)導，性格比較強勢，聽不進不同意見，這個時候，你會怎么做？”
這是一個經(jīng)典的壓力測試題，考驗的是候選人的政治智慧和處理復(fù)雜人際關(guān)系的能力。
一個愣頭青，可能會回答堅持原則，向上級反映。
一個馬屁精，可能會回答堅決執(zhí)行領(lǐng)導指示。
但這兩種答案，在這些老干部面前，都會被直接判處死刑。
陳捷臉上，沒有絲毫慌亂。
這個問題，上一世的他，曾用血和淚的教訓，才得到了答案。
他站起身，對著考官們微微躬身，然后條理清晰地說道：
“報告各位領(lǐng)導，如果我遇到這種情況，我會分四步走。”
“第一步是領(lǐng)會意圖，我會首先冷靜下來，認真思考領(lǐng)導部署這項任務(wù)的初衷和最終目的。”
“我相信，任何一位領(lǐng)導的決策，其出發(fā)點都是為了把工作做好，方案有瑕疵，不代表方向有問題，我必須先準確地領(lǐng)會領(lǐng)導的戰(zhàn)略意圖，這是解決問題的前提。”
“第二步是完善執(zhí)行，在領(lǐng)會意圖的基礎(chǔ)上，我會思考，能否在不違背領(lǐng)導核心意圖的前提下，通過優(yōu)化執(zhí)行環(huán)節(jié)、增加補救措施的方式，來最大限度地規(guī)避方案的瑕疵，減少可能產(chǎn)生的負面效果。”
“這叫在執(zhí)行中完善，在落實中創(chuàng)新，既要對領(lǐng)導負責，也要對結(jié)果負責。”
“第三步是側(cè)面進言，如果方案的瑕疵，通過執(zhí)行環(huán)節(jié)無法彌補，我會在一個合適的時機，比如在向領(lǐng)導匯報工作進展時，以請教的口吻，用數(shù)據(jù)和事實，將我在基層調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一些新情況、新問題，作為‘補充信息’，客觀地呈報給領(lǐng)導。”
“我不會直接否定領(lǐng)導方案，而是通過提供決策增量的方式，引導領(lǐng)導自已意識到方案需要調(diào)整和完善，我相信，英明的領(lǐng)導，都具備自我糾錯的能力。”
“最后一步，是承擔責任，無論最終結(jié)果如何，作為具體執(zhí)行者，我都會堅決服從組織的決定，并承擔起我應(yīng)該承擔的責任。”
“如果工作出現(xiàn)了失誤，我絕不推諉，會主動檢討反思，如果工作取得了成功，我會將功勞歸于領(lǐng)導的英明決策和團隊的集體努力。”
陳捷說完，再次躬身坐下。
整個會議室，一片寂靜。
五位考官的臉上，都露出了難以掩飾的欣賞。
這哪里是一個二十二歲大學生的回答？
這分明是一個在官場中浸淫多年、深諳為官之道的老干部，才能總結(jié)出的心得體會！
他回答的，已經(jīng)不是一個方法，而是一套完整的，閃耀著東方政治智慧的“官場生存哲學”！
“好……”居中的老者緩緩?fù)鲁鲆粋€字。
他看著陳捷的眼神，已經(jīng)從最初的審視，變成了真正的欣賞，甚至是……驚喜。
老者沒有再問任何問題，只是拿起桌上的那份推薦表，看了一眼，然后抬起頭，用一種近乎閑聊的語氣問道：
“陳捷同志，我看你的材料，是農(nóng)家子弟，一路從高考狀元，讀到燕大法學院，很不容易啊。”
“是，感謝黨和國家的培養(yǎng)。”陳捷答道。
“那你為什么，放著那么多能賺錢、能出名的路不走，非要選擇我們這條最辛苦、最寂寞的路呢？跟我說句實話。”老者目光灼灼地盯著他。
這是最后，也是最關(guān)鍵的一問。
它考驗的，是初心。
陳捷站起身，目光清澈而真誠。
他沒有說任何豪言壯語，只是用一種平靜語氣，講述一個故事：
“報告老領(lǐng)導，我上中學的時候，我們村里要修一條通往鎮(zhèn)上的水泥路，但是因為資金問題，遲遲動不了工。”
“后來，從我們村走出去的一位在縣里當干部的叔叔，他利用休假回家的機會，跑前跑后，一邊向縣里爭取項目資金，一邊發(fā)動村里的鄉(xiāng)親們投工投勞。”
“路修好的那天，全村人敲鑼打鼓，像過年一樣，我記得特別清楚，那位叔叔站在新修好的路邊，看著來來往往的車輛，笑得特別開心，那是一種我從未見過的，發(fā)自內(nèi)心的滿足和自豪。”
“從那一刻起，我心里就埋下了一顆種子，我覺得，人這一輩子，能為生我養(yǎng)我的這片土地，為這些樸實的鄉(xiāng)親們，實實在在地做一點事，留下一點東西，那種幸福感和價值感，是任何東西都換不來的。”
“我努力讀書，考上燕大，學習法律，就是希望有一天，我能像那位叔叔一樣，有能力，去為更多的人，修更寬、更長的路。”
“這條路，或許是真正的水泥路，或許是通往富裕的產(chǎn)業(yè)路，或許是保障公平正義的法治之路。”
“所以，選擇這條路，對我來說，不是辛不辛苦，寂不寂寞的問題，而是我從少年時代起，就認定了的，回家的路。”
當陳捷說完最后一個字時，居中的那位老者緩緩地站起身，沒有說任何評價的話，只是走到陳捷面前，伸出手，用力地握了握他的手：
“歡迎你，加入我們的隊伍。”
面試結(jié)束。
陳捷走出中組部大樓，冬日的陽光灑在他身上，溫暖而明亮。
自已人生最重要的一扇大門，已經(jīng)向他敞開。
上一世所有的遺憾和不甘，在這一刻，都煙消云散。
……
時間很快來到了09年的春節(jié)。
一列綠皮火車，滿載著歸鄉(xiāng)的游子，在關(guān)中平原上呼嘯而過。
車廂里擁擠而嘈雜，混合著泡面、汗水和各種方言的味道。
陳捷和蘇晴依偎在靠窗硬座上，與喧鬧環(huán)境顯得有些格格不入。
蘇晴穿著一件米白色羽絨服，小臉被車窗外的寒氣凍得微微發(fā)紅，她好奇地看著窗外飛速倒退的田野和村莊，清澈的眼眸里充滿了新奇。
這是她第一次，踏上前往陳捷家鄉(xiāng)的路。