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　　噔噔噔！

　　年輕女子踩著高跟鞋，走到了講臺上。她放下書本，用白皙纖細的手指扶了扶眼鏡框，環視我們一眼，開口說道。

　　“大家好，我叫張曉菲。今年剛從咱們生命科學學院的大四畢業，考上了黃薇老師的本校研究生，算是她的助教。同時也是大家的學姐吧！這堂課呢，黃薇老師有點事，暫時由我先給大家代課一堂。”

　　原來如此！

　　同學們也是一臉恍然的表情，同時有些平時比較皮的男生則是開始竊竊私語，擠眉弄眼起來。

　　因為這個女研究生助教學姐，長得確實很漂亮！

　　我雖然多看了幾眼，但也沒太往心里去。

　　畢竟再漂亮，還能比得過我師父嗎？

　　最多也就是和唐馨妤、姚楠她倆在伯仲之間吧……

　　“好了各位學弟學妹們，翻開你們的《生物細胞學》教材課本的第一章，我們先來看一看遠古細胞的發源。”

　　教室里立刻響起一陣陣翻書聲。

　　畢竟申復大學作為國家頂級名牌大學，能夠考上這里的人都是自己原本高中的“學霸”級了，并沒有特別紈绔和不學無術的。

　　雖然有些男生暗戳戳地“覬覦”這位張曉菲學姐的美色，但是一旦開始上課了，還是挺認真的。

　　“各位，你們知道嗎？細胞這種東西，其實目前并沒有統一的定義，比較普遍的提法是，細胞是生物體基本的結構和功能單位。已知除病毒之外的所有生物均由細胞所組成，但病毒生命活動也必須在細胞中才能體現。”

　　“一般來說，細菌等絕大部分微生物以及原生動物由一個細胞組成，即單細胞生物，高等植物與高等動物則是多細胞生物……”

　　張曉菲學姐的聲音還挺好聽。

　　本來我以為她一個助教，水平不會特別高，但，她娓娓道來，講得其實還算是不錯。

　　尤其是，她開始講述關于細胞和線粒體的內容了！

　　這一塊，也讓我很感興趣。

　　因為，線粒體是提供能量的部分！

　　張曉菲環視教室，微笑著問。

　　“哪位同學能告訴我，生命體是通過何種物質來進行生命遺傳的？這種物質，具備什么樣的特性呢？”

　　沒人回答。

　　大學課堂嘛，大家都還是比較咸魚了，不像高中課堂那么卷。很多人喜歡主動舉手回答老師提出的問題……

　　張曉菲也不惱怒，臉上依然帶著好看的笑容。

　　“那學姐可要點名了哦！我看看啊……”

　　她翻了翻手里的學生名冊，然后抬起頭，眼鏡后面的一雙大眼睛帶著笑意。

　　“那么就……吳重同學來回答吧！是哪位同學呢？回答一下，學姐看看。”

　　大學課堂里，回答問題是不需要站起來的，所以我就舉了舉手。

　　“學姐，我是吳重。通過脫氧核糖核酸——也就是俗稱dna的遺傳物質，來進行生命遺傳。”

　　“很好！吳重同學回答得很對。”

　　張曉菲笑得很燦爛。

　　“dna攜帶著遺傳信息，以基因的形式對生命體進行編碼。而組成生命體的最基本單位，就是細胞！細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞器、細胞核，五個部分組成。其中，在細胞器里，有一種非常特殊的細胞器，叫做線粒體。這個線粒體，可以說是非常的，非常的……詭異！”

　　她的語氣，突然變得很神秘。

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