看著張鳴臉上的笑意，蔣星沒(méi)好氣的指著張鳴笑罵了聲滾蛋。
看著張鳴離開(kāi)的背影，蔣星卻是重重的嘆了口氣。
他剛剛的話不假，原本他是真的有想要將張鳴培養(yǎng)做自已接班人的。
但是如今張鳴即將要被安排前往其他部門(mén)任職，他原本的想法就只能作罷。
其實(shí)就蔣星自已而言，他也是覺(jué)得張鳴更加適合在政府去任職。
雖然在公安部這位干的也不錯(cuò)，但是公安部的職權(quán)終究是只針對(duì)特定部門(mén)和業(yè)務(wù)，沒(méi)辦法最大揮發(fā)張鳴的個(gè)人能力。
但是對(duì)于張鳴的情況，他也是知道一些，因?yàn)閺堷Q岳父這個(gè)不可抗力，張鳴去外交部再歷練一下，豐富履歷，也算是非常不錯(cuò)的選擇了。
……
回到自已的辦公室，張鳴處理完公務(wù)后，開(kāi)始研究其關(guān)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的事情。
英語(yǔ)、德語(yǔ)他原本就已經(jīng)掌握了，現(xiàn)在主要就是要學(xué)習(xí)一下西語(yǔ)、日語(yǔ)和韓語(yǔ)。
想到一下要學(xué)習(xí)三門(mén)，張鳴就有些頭疼。
一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)吧，隨便搜索了個(gè)附近的成人語(yǔ)言學(xué)習(xí)班，簡(jiǎn)單溝通過(guò)后，張鳴便決定今晚就去試課。
將自已可能晚些回去的消息同樣發(fā)送給夏蟬，張鳴開(kāi)始搜索起最近的國(guó)際形勢(shì)。
同時(shí)開(kāi)始猜測(cè)如果自已未來(lái)要去外交部的話，最可能去負(fù)責(zé)哪一塊的工作。
之前之所以沒(méi)有想過(guò)自已可能會(huì)去外交口工作，主要是他能去的外交部?jī)?nèi)的崗位確實(shí)不太多。
他沒(méi)有過(guò)相關(guān)外交工作，是幾乎不可能擔(dān)任外交部副部級(jí)駐外大使的。
而除去十幾名副部級(jí)駐外大使外，那外交部所剩下的副部級(jí)崗位可就所剩無(wú)幾了。
自已去的話，如果不出意外的話，應(yīng)該是輔助部長(zhǎng)工作的副部級(jí)部長(zhǎng)助理。
琢磨了一天，總算熬到了下班。
換下身上的警服，穿上了一套休閑裝后，張鳴徑自開(kāi)車來(lái)到了距離單位并不算遠(yuǎn)的一家成人語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
“您好，您就是中午時(shí)約定時(shí)間的張先生對(duì)吧，來(lái)這邊請(qǐng)。”
很快，張鳴被帶到了一間辦公室。
“張先生，自我介紹一下，我叫林彩，是咱們機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)接的工作人員，今天接到您的電話說(shuō)有想要多學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的想法，不知道張先生對(duì)什么語(yǔ)言更感興趣呢？”
看到一臉職業(yè)笑容的林彩，張鳴思索了下，隨后開(kāi)口道：“其實(shí)我也沒(méi)有想好，西語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)都可以吧。”
“我的時(shí)間不是很多，但還希望學(xué)習(xí)進(jìn)度能夠快一些，不知道你們機(jī)構(gòu)什么語(yǔ)言的老師教學(xué)能力比較強(qiáng)？”
聽(tīng)到張鳴這話，林彩笑呵呵道：“張先生，其實(shí)您剛剛所說(shuō)的這三門(mén)語(yǔ)言在我們機(jī)構(gòu)都是有很不錯(cuò)的老師的。”
“如果您對(duì)三門(mén)語(yǔ)言都感興趣，我這邊是推薦你一起報(bào)課學(xué)習(xí)，因?yàn)槿绻x擇學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的話，價(jià)格會(huì)比只報(bào)名一門(mén)要優(yōu)惠不少呢。”
“如果您選擇學(xué)習(xí)三門(mén)的話，其實(shí)最后花的錢(qián)和單獨(dú)學(xué)習(xí)兩門(mén)基本相當(dāng)。”
“要不您看這樣可好，正好今晚三門(mén)課都有老師在上基礎(chǔ)課，要不我?guī)赓M(fèi)試課一下，試過(guò)之后我們?cè)谧鲞x擇？”
想了想，張鳴點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這樣也好，那就麻煩了。”
聽(tīng)到這話，林彩笑著搖搖頭。
“不麻煩，重新介紹一下，張先生，我是本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教授零基礎(chǔ)日語(yǔ)的老師。”
“走吧，這會(huì)也要上課了，我先帶您去西語(yǔ)課教室。”
跟在林彩身后，張鳴先是進(jìn)入了一間并不算大的小教室，張鳴心中估算了一下，就算坐滿的話，大概也就是20人的樣子。
此刻小教室內(nèi)已經(jīng)有十幾人在等待上課了，這些人的普遍年齡看起來(lái)大概在25-35歲之間，自已應(yīng)該算是年齡最大的一位了。
對(duì)于張鳴的到來(lái)，大部分人就只是看了一眼，隨后便繼續(xù)各自忙自已的事情。
“張先生，西語(yǔ)課還有十幾分鐘就開(kāi)始了，等待這節(jié)課下課我再過(guò)來(lái)帶你去韓語(yǔ)課教室。”
……
一晚上連續(xù)上了三節(jié)課上的張鳴屬實(shí)有些頭暈?zāi)垦！?/p>
在日語(yǔ)課結(jié)束后，張鳴又被林彩帶到了一旁的小辦公室中。
“張先生，不知道您對(duì)我們的課程有沒(méi)有什么想法和意見(jiàn)？”
看著眼前的報(bào)價(jià)單，張鳴搖搖頭。
這群老師水平都還是不錯(cuò)的，起碼就他的語(yǔ)言天賦是能夠聽(tīng)得懂的。
看著不同課程不同價(jià)格的圖表，張鳴猶豫過(guò)后，還是選擇把三門(mén)課程全都報(bào)上。
看著最后付款時(shí)的金額，張鳴又是一陣心痛。
這成人課程可不便宜，如果不是必要的話，張鳴覺(jué)得自已是絕不會(huì)花這個(gè)錢(qián)的。
開(kāi)車回到家時(shí)已經(jīng)是接近晚上十點(diǎn)鐘了。
剛打開(kāi)門(mén)，張鳴就看到蹦到自已眼前的夏蟬。
“嘿嘿，張大老板去哪消費(fèi)啦？好家伙，一下刷了那么多錢(qián)，收到短信的時(shí)候我都有些想報(bào)警了。”
揉了揉夏蟬的頭，張鳴無(wú)奈的說(shuō)了下報(bào)課的情況。
“嘖嘖，老張你這還沒(méi)調(diào)到外交部呢，就開(kāi)始付費(fèi)上班了。”
“哎，就這工作態(tài)度，你不升職誰(shuí)升職啊，對(duì)吧。”
今天白天的時(shí)候我讓咱爸打聽(tīng)了一下，我猜的沒(méi)錯(cuò)，上邊領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)有想讓你去外交口歷練一下的想法。
如今有些小國(guó)蹦的厲害，需要你這樣一個(gè)鷹派去強(qiáng)勢(shì)鎮(zhèn)壓一下了。
張鳴：……
早知道是這樣就不報(bào)西語(yǔ)了，這三門(mén)課就西語(yǔ)最貴。
……
時(shí)間一天天的過(guò)去，最近這些天張鳴真的是忙的直打轉(zhuǎn)。
元旦已經(jīng)過(guò)去，年初的各種工作安排全都堆在了一起，用了接近一周時(shí)間，張鳴才將一切全部理清。
傍晚，拖著有些疲憊的身軀再次來(lái)到語(yǔ)言機(jī)構(gòu)，上完三節(jié)課后，林彩笑著將準(zhǔn)備離開(kāi)的張鳴叫住。
“張先生最近工作很忙么？”
聽(tīng)到林彩這位小老師的話，張鳴雖然有些疑惑，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“最近年初，工作是比較多。”
笑著遞給張鳴一杯溫水，林彩表情顯得有些好奇的看向張鳴。
“張先生應(yīng)該是做警察的吧？”