靜，全場靜默。
觀眾瞠目結舌的看向蘇燼，隨后目光轉到臉已經(jīng)變綠的合元校長臉上。
不僅是合元校長，就連張觀海，姜珂、王會清還有一眾嘉賓臉全綠了。
本來場面整挺好，勝德也直接晉級到?jīng)Q賽，對手還送上祝福，大家高高興興。
結果合元送出祝福，蘇燼反手來了一波嘲諷。
這已經(jīng)是沒有人性了！
靜默許久，全場看熱鬧不嫌事大的人群轟然爆發(fā)。
一波叫好，一波辱罵，一波對著合元開始拱火。
合元的老師各個怒發(fā)沖冠，拼了命的想要沖下臺，奈何最終被合元校長壓制下去。
“你們不許動！丟人也是丟他們的！”
合元校長一肚子鬼火，現(xiàn)在也沒處發(fā)泄。
打吧...退賽的話已經(jīng)說出去了，而且自已這邊人傷的確實相當重。
那個蘇燼實力非常驚人，下一場比賽合元打勝德基本沒有希望。
現(xiàn)在只能忍辱負重，等著勝德落敗...媽的！怎么會有這種人！
主持人憋紅著臉，直到鼻孔恢復正常尺寸，才又把話筒拿到了口邊。
“呃...呃..我們合元的校長顯然誤判了蘇老師的人性，真是一如既往的沒素質，我覺得后續(xù)面對勝德大家客氣的環(huán)節(jié)就免了吧，他們除了贏好像什么都不在乎。”
“下面我們學生組比賽也將開始，請大家開始關注大屏幕。”
擂臺下坐席，張觀海徹底壓不住火了，紅著眼扯著蘇燼怒道：“蘇燼，你是不是真發(fā)瘋！你到底要干什么？是不是想整死我啊！你到勝德到底有什么目的！”
蘇燼隨意撥開張觀海的手道：“我到勝德那不是你拉我進來的么？哎，這事兒王老師知道啊，是不是王老師？”
王會清低著頭不說話。
“校長。”蘇燼低聲道，“其實你早知道我不是蘇離是吧？”
“我不管你是誰，你起碼是咱們學校老師吧，你不能不把我往死里整行不行啊！”發(fā)泄了兩句，見他攤牌張觀海也不裝了，立馬打起精神問道，“你到底什么身份，能不能告訴我？”
姜珂微微斜身，豎起耳朵偷聽，很快又面無表情坐直了身體。
“我是外星人。”
“你他媽...”
“校長，其實我來學校那也是為了混口飯吃。”蘇燼道，“你是不是找人在背后查我？我今天就跟你挑明了吧，其實我沒什么目的，以前我混黑道的，一直想洗白...但是洗白我又嫌賺的少。”
“我來加入勝德就是為了混口飯吃，我就是沖著這次比賽來的！出名么，賺米嘛！”
“你說的都是真的？”張觀海瞪大眼睛，“那你為什么要這么搞我？”
“我沒搞你,我在搞熱度。你想想，現(xiàn)場這么多樂子人，今天我再搞一下那是多大熱點？下一場比賽就是決賽了，決賽才是我收網(wǎng)的時候。”
蘇燼道：“校長，我今天有點事需要你去辦。咱們這場比賽結束了，我要引資...看看有沒有廣告商愿意投我，我可以在賽場上給他們打廣告。”
“不是，今天剛有人投錢，你不給人罵跑了嗎？現(xiàn)在說這種話幾個意思？”
“投錢可以，誰讓他們亂解釋我的詞了？我愿意接廣告，但是要求必須現(xiàn)當場打款，少于一百萬不收！”
“真的，那你分我多少？”張觀海激動的抓住蘇燼衣領。
“五萬。”
“....小蘇。”張觀海臉一苦，“剛才是我不對，學校真是沒錢撐不下去，你多少分我點！沒有平臺也沒有你發(fā)揮的余地吧。”
“其實我早就知道你不是蘇離，那我也沒說攆你走吧？以后你就徹底洗白了，在學校過安生日子不好么？我看你也挺喜歡教學生的。”
“那太好了校長，我對學校也有感情，絕對不會讓學校開不下去的。”蘇燼拍了拍張觀海的手道，“我賺的錢也有學校一份，但是賺了錢我要晚點給你，我也有債要還，還有其他消費。”
“你放心，我雖然需要錢，但是我不貪，等談妥了廣告商...我立馬就會用二百萬給學校給學生買一批制卡材料和一些必要裝備。咱們學校那些東西太爛，我早就想給他換了，之后我還源源不斷的給你提供資金。”
“真的啊小蘇！”張觀海喜出望外，“那那那...你有這份心我太感動了，但是二百萬能不能先不給學生買材料，我這有別的地方急用錢呢。”
“那不行！這批貨我來買，你負責接收貨物好就行了，現(xiàn)金我怕你貪污啊！二百萬我都花了，你還怕我跑么？錢少不了你的。”
“哎...那行吧。”張觀海扶著胸口，心里感覺怪怪的。
“校長，賽后我接受記者采訪幫你拉廣告商，招商引資這事你得幫我看好了！給我弄他個幾十家，只要錢給到位，我什么廣告都能帶。”
“我知道了。”張觀海點頭答應。
隨即挪了下屁股，湊到姜珂身旁低聲道：“小珂，你都聽見了么？”
“嗯...聽見了。”
“蘇燼他不演了，看來咱們想多了...你就別查了。”
姜珂張開口猶豫了一下：“要不...要不還是查查吧。”
“查什么啊！你少跟那幫黑道接觸！”張觀海道，“咱們猜想了那么多，我覺得都不太符合行為邏輯，蘇燼他這一說開我就明白了，這是合理的，事情大概就是這樣。”
“...還是查查吧，穩(wěn)妥一點。”
“查什么查！他都攤牌了，這么長時間什么都沒查出來，別查了！”
“那我明天跟豪哥那邊說一聲吧。”
“行，說一聲這事就結束了。”
....
“現(xiàn)在雙方學生已經(jīng)開始入場，我們可以看到雙方都配備了護具，想來前兩次的悲劇應該沒有再發(fā)生的可能。”主持人的聲音響徹賽場。
“而且這次常武的學生集體選擇了強化卡用來維護自已，根據(jù)之前兩場比賽他們卡組搭配來看，強化并非他們的特長，這毫無疑問削弱了自已的優(yōu)勢，能否獲得勝利讓我們拭目以待！”