先生的這番話，讓校長的腳步，再次慢了下來。
他側(cè)過頭，深深地看了身旁的男人一眼。
“讓人民……都過上好子？”
他咀嚼著這句話，眼神有些復(fù)雜。
“是啊。”先生理所當(dāng)然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“格物也好，致知也罷，最終的目的，不就是為了這個(gè)嗎？”
“不然造出再快的火車，再厲害的大炮，又有什么意義呢？”
“火車，可以運(yùn)送物資，振興經(jīng)濟(jì)。大炮，可以保家衛(wèi)國，抵御外辱。”校長下意識地反駁道。
“可若是火車運(yùn)走的，是民脂民膏。大炮對準(zhǔn)的，是饑寒交迫的同胞。”
“那這火車，不要也罷。這大炮，不如銷毀。”
先生的聲音不大，卻字字誅心。
校長的臉色，瞬間變得有些難看。
“你……”
他想說“你懂什么”，但話到嘴邊，卻又咽了回去。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，對方說的，似乎并沒有錯(cuò)。
他所建立的那個(gè)“理性王國”，不正是如此嗎？
生產(chǎn)力在飛躍，國力在增強(qiáng)，可人民的幸福，卻在哪里？
“老哥哥，”先生似乎看出了他的窘迫，話鋒一轉(zhuǎn)，笑著調(diào)侃道，“你這思想，有點(diǎn)危險(xiǎn)吶！”
他學(xué)著校長剛才的語氣，一本正經(jīng)地說道。
“國家大事，豈是能用‘人民高不高興’這么簡單的標(biāo)準(zhǔn)來衡量的？為了長遠(yuǎn)的利益，犧牲一部分人的現(xiàn)在，是必要的嘛！”
這番陰陽怪氣的話，讓校長一時(shí)間又好氣又好笑。
他活了這么大歲數(shù)，還從沒見過這么……有趣的人。
“你這人……”他搖了搖頭，臉上竟露出了一絲無奈的苦笑，“說話總是這么夾槍帶棒。”
“有嗎？”先生一臉無辜，“我只是在闡述一個(gè)事實(shí)嘛。”
兩人就這么一路斗著嘴，不知不覺，已經(jīng)走到了半山腰的一座涼亭前。
“歇歇腳吧。”先生提議道。
校長點(diǎn)了點(diǎn)頭，他確實(shí)也有些累了。
兩人走進(jìn)涼亭，在石凳上坐下。
亭外，是連綿的群山和山下那片廣闊平原。
從這里望去，依稀能看到遠(yuǎn)處城市的輪廓，和那些直插云霄的巨大煙囪。
“你看，”校長指著遠(yuǎn)方，語氣里帶著一絲難以掩飾的自豪，“那就是我畢生的心血。”
“嗯，是挺壯觀的。”先生順著他的手指望去，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“鐵軌鋪到了天邊，煙囪比山還高。國家是富強(qiáng)了。”
他話鋒一轉(zhuǎn)，“可是，住在城里的工人和住在鄉(xiāng)下的農(nóng)民，他們的日子，比幾十年前更好了嗎？”
校長沉默了。
這是一個(gè)他一直不愿去觸碰，也無法回答的問題。
看著他那副樣子，先生嘆了口氣。
“豈不聞光陰如駿馬加鞭，日月如落花流水。人哪有不老的道理啊。”
“是啊，人總有老的時(shí)候。”校長低聲感慨。
他看著自已那雙因?yàn)槌Ｄ晡展P而有些變形的手，眼神有些迷茫。
這條路他走了幾十年，可為什么越走，越覺得孤獨(dú)？
就在這時(shí)，先生的聲音再次響起。
“可惜啊……”
“革命尚未成功，我們這些老家伙，仍需努力啊！”
校長一驚：“？？！”
“你……你到底是誰？！”他聲音因?yàn)榧?dòng)而微微顫抖。
面對校長的質(zhì)問，先生只是笑了笑。
他從懷里掏出一個(gè)小小的金屬酒壺，擰開蓋子，遞了過去。
“老哥，喝一口，暖暖身子。”
酒壺里散發(fā)出的，是劣質(zhì)燒刀子那嗆人的味道。
校長皺了皺眉，他從不喝這種酒。
但鬼使神差地，他接了過來。
他看著壺中清冽的酒液，又看了看眼前這個(gè)笑容溫和，眼神卻比酒更烈的男人，心中那個(gè)驚人的猜測，愈發(fā)清晰。
“你……”
“我名子任。”先生主動(dòng)報(bào)上了自已的名字，“一個(gè)……在格物院圖書館里掃過幾年地的糟老頭子罷了。”
子任……
還在格物院圖書館掃過幾年地……
校長的心臟，猛地一跳！
他想起來了！
就是這個(gè)名字，在南方的廣袤土地上，點(diǎn)燃了那場足以燎原的星星之火！
就是這個(gè)人，提出了“農(nóng)村包圍城市”、“人民戰(zhàn)爭”這些讓他手下那些科班出身的將軍們百思不得其解，卻又屢屢受挫的“泥腿子戰(zhàn)術(shù)”！
就是他，創(chuàng)建了那個(gè)組織嚴(yán)密、信仰堅(jiān)定，讓他感覺比澳北那幫軍閥更難對付的“紅色聯(lián)盟”！
他做夢也想不到，自已最大的敵人，那個(gè)只存在于情報(bào)文件和戰(zhàn)報(bào)上的神秘“主席”，竟然會(huì)以這樣一種方式，出現(xiàn)在自已面前。
而且，還剛剛扶著自已，爬了半天山。
校長的大腦，一片空白。
他握著那個(gè)冰冷的酒壺，一時(shí)間，竟不知該作何反應(yīng)。
是該立刻拔槍，斃了這個(gè)心腹大患？
還是該大笑三聲，感慨這命運(yùn)的荒誕？
“怎么？我的名字很嚇人嗎？”先生看著他那副呆滯的模樣，調(diào)侃道。
校長深吸一口氣，強(qiáng)迫自已冷靜下來。
他沒有回答，而是舉起酒壺，仰頭灌了一大口。
辛辣的酒液，如同一條火線，從喉嚨一直燒到胃里。
他被嗆得劇烈地咳嗽起來，眼淚都流了出來。
“咳咳……好酒！”他抹了一把嘴，將酒壺還給先生。
“是吧？這可是咱們鄉(xiāng)下土法釀的，勁兒大！”
兩人相視一笑，剛才那劍拔弩張的氣氛，瞬間煙消云散。
“沒想到，會(huì)在這里遇見你。”校長重新在石凳上坐下，聲音恢復(fù)了平靜。
“我也沒想到。”先生坐在他的對面，“能讓總長親自過來祭拜，木公他老人家泉下有知，也該欣慰了。”
他竟然也知道了自已的身份！
校長心中再次一凜，但隨即釋然。
能說出那番話的人，又豈是等閑之輩。
“你……似乎一點(diǎn)也不怕我。”校長看著他。
“怕你什么？”先生反問道，“怕你抓我？還是怕你殺我？”
見校長呆愣住，他指了指山下的那片土地。
“只要這片土地上，還有一個(gè)人在餓肚子，還有一個(gè)人在受難，就會(huì)有千千萬萬個(gè)‘子任’站出來。”
“正義是殺不完的！因?yàn)檎胬恚肋h(yuǎn)存在！”