黃真不敢接這話。
陛下能夠獨(dú)擋一面意味著什么，他清楚，脫離太皇太后的掌控，漸漸地有了自主權(quán)。
“經(jīng)歷了先皇，太皇太后早就在為陛下的日漸成長做準(zhǔn)備了，明熙縣主被太皇太后招攬入朝，不就是現(xiàn)成的例子嗎？為將來做準(zhǔn)備而已。只是明熙縣主太強(qiáng)了，也不太受掌控。”萬良道：“不必恐慌，太皇太后就是一時(shí)情緒，稍后陛下來見，太皇太后興許心情就好了，陛下是個(gè)乖孩子，又是太皇太后一手教養(yǎng)的人，知道怎么討太皇太后的歡心，比先皇強(qiáng)許多。”
黃真聞言心下踏實(shí)了不少，站起身，“那兒子回去伺候了？”
“去吧！”萬良擺手。
黃真往外走。
剛走到門口，萬良又喊住他，“御供的櫻桃，太皇太后可賞賜給縣主了？”
黃真搖頭，“櫻桃剛到，但縣主已經(jīng)出宮了。”
萬良點(diǎn)頭，“這半盤，你拿去吃。”
黃真扭回頭，“多謝干爹。”
吃的是櫻桃嗎？吃的是身份和寵愛。
元宏贏了棋局，無異于打贏了一場勝仗，在王睿、崔挺離開后，經(jīng)由朱奉提醒，立即一個(gè)激靈，連忙去見太皇太后。
太皇太后見他來了，面色和善，語帶夸獎(jiǎng)，不帶半分情緒，“宏兒，做的不錯(cuò)。哀家也沒想到，你于棋藝一道，竟然如此有天賦，竟然贏了鄭中書。”
元宏挨著太皇太后坐下，“孫兒不敢居功天賦，是利用巧智，以及鄭中書對孫兒的輕視，還有李常侍和孫兒對弈后，復(fù)盤棋局，教導(dǎo)了孫兒。孫兒就是用他所教，一步步引著鄭中書入了棋局，才險(xiǎn)勝了他而已。但凡鄭中書對孫兒沒有存著輕視之心，孫兒今日恐怕也難贏。畢竟除了李常侍今日所教，旁的孫兒贏不過他。”
“這樣啊，那也做的不錯(cuò)。”太皇太后道：“你看準(zhǔn)了鄭中書，猜透他心里，利用棋局，達(dá)成了自己的目的，做的極好。”
又說：“不要稱呼李常侍了，他是你親封的天子少師，以后該稱呼李少師了。”
“多謝皇祖母支持孫兒，若無皇祖母悉心教導(dǎo)，將李少師請入京城，陪孫兒伴讀，孫兒也不能如此進(jìn)益之快，以前與上書房的先生一起讀書，先生十解，孫兒只能收獲一半，還是皇祖母會(huì)識(shí)人擅用，孫兒是托了皇祖母的福。”元宏十分懂得如何說太皇太后愛聽的話。
太皇太后笑著點(diǎn)他額頭，“慣是會(huì)說巧話，討哀家開心。”
她拿重利換李安玉，自然是看重其品貌，當(dāng)然也有一半原因是他年紀(jì)輕輕，便有才學(xué)。南麓鄭梁，隴西六郎。這二人年少才名，響徹大魏。鄭梁容貌不及李安玉，況且，有鄭茂真在，耿直有傲骨，絕對不會(huì)將自己的孫子賣給她，隴西李公不一樣，能屈能伸，為了家族，不擇手段，這樣的人，對她來說，可用，他的孫子，對她來說，也可用。
只是她沒想到，李安玉倒是比他祖父，多長了一副難折的傲骨不說，還偏偏遇到了虞花凌。讓他不必彎腰，便被她托舉著，短短時(shí)日，青云直上了。
說來說去，也該是他的命。
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