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　　脫離人群的韓非又恢復(fù)了虛弱的模樣，他看起來半死不活，一只腳好像已經(jīng)邁進(jìn)了棺材，路邊的乞丐看見他都要讓路。

　　“高誠！別在這里晃悠了，校長要開早會！”

　　鴉主任把所有老師叫到了會議室，早上發(fā)生的事情讓校長很是生氣，不過他并未被憤怒沖昏頭腦，眼下最重要的還是考核，又或者說是給黑樓的獻(xiàn)祭。

　　抓捕兇手的事情要放在考核之后，校長讓所有老師打起精神，看護(hù)好班上的學(xué)生，加強學(xué)院內(nèi)部的安保工作。

　　交代完所有事情后，校長把閻嵐單獨留下，讓其他人先走了。

　　“你裝的還挺像?！蓖醭跚绺陧n非后面，用只有兩人能夠聽到的聲音嘀咕道：“要不你別當(dāng)老師去做演員吧，我看你挺有潛力的?！?br/>
　　“我從未假裝過，都是真情實感。”韓非從口袋里拿出了白簽：“昨晚你還從食味閣順走了什么東西？我記得好像有一顆怨念之心。”

　　“這你倒是記得清楚，怨念自信只有最特殊的怨念在極少情況下可以形成，你想要的話，拿白簽來換。”

　　“明晚就要考核了，今晚九點你來安康藥店，我把白簽給你?！?br/>
　　韓非爽快答應(yīng)，這讓王初晴都有些不習(xí)慣，他猶猶豫豫的看了韓非一眼，很謹(jǐn)慎的反問了一句：“你該不會是準(zhǔn)備殺人滅口吧？”

　　“我是那種人嗎？”韓非有些無語，他一直都很擅長處理職場關(guān)系，奈何大家總是對他有偏見，他自己都不知道為什么。

　　王初晴沒說話，快步離開了。

　　“王老師真靦腆。”

　　回到七班，韓非先在黑板上寫下了自習(xí)兩個大字，然后他拿起小板凳準(zhǔn)備出去。

　　走下講臺，韓非發(fā)現(xiàn)四號學(xué)生十分疲憊，正趴在桌上睡覺，他輕輕敲了敲桌子：“穿上外套睡，這樣容易感冒。”

　　四號皺眉坐起，雙瞳之中彌漫著死意，他的人格好像在失控的邊緣。

　　很明顯，昨晚四號多次使用了自己人格的能力。

　　“對了，我有個事情一直想要問你。”韓非把板凳放在課桌旁邊，他十分認(rèn)真的看向四號：“人格的力量要如何觸發(fā)？我知道自己的人格是什么，但它一直隱藏在我的腦海當(dāng)中。”

　　四號沒想到韓非會問這些東西，按道理來說韓非才是老師。

　　扭頭看向一號和二號孩子，見兩人沒有反對，四號這才開口：“人格就是你一輩子的烙印，是所有記憶和經(jīng)歷匯聚成的寶石，它可以幫助你度過絕望，但也會把你推入深淵。”

　　“能不能說的通俗易懂一些？我也想要使用自己人格附帶的力量?！表n非已經(jīng)掌握了貪欲人格的用法，只要再讓他激活自己的治愈系人格，那一臺吞食鬼怪的永動機就將制作完成。

　　“世界被災(zāi)厄改變，已經(jīng)與之前不同，到處都充斥、沉積著濃烈的情緒。鬼就是由執(zhí)念和負(fù)面情緒變成的，而人格則是在活著的時候，把執(zhí)念和情緒轉(zhuǎn)化為力量?！彼奶柮约旱男目冢骸罢{(diào)動情緒，不要被任何東西干擾，沉浸在自己的記憶世界當(dāng)中，擁抱自己的人格，你就能夠支配它，發(fā)揮出它真正的潛力?！?br/>
　　對于有些人來說，做到這些并不難，比如四號：“如果你實在無法覺醒自己的人格，那就嘗試做對應(yīng)的事情，比如無畏人格需要無所畏懼，你可以挑戰(zhàn)一些危險的事情，或者讓自己處于極度危險的環(huán)境當(dāng)中。”

　　“對癥下藥嗎？”韓非一直認(rèn)為自己是治愈系人格，想要覺醒這種人格，可能就需要去治愈別人的精神創(chuàng)傷才行。

　　七班的孩子們有些存在人格缺陷，但韓非不會拿這些孩子去做試驗，他需要一個可以讓自己肆無忌憚嘗試的目標(biāo)。

　　“大部分人就算覺醒了人格，也無法隨意調(diào)動人格的力量，他們往往需要心理暗示，這種暗示可以是一首歌、一個動作、一件物品等等。”五號班長也走了過來：“我們能說的只有這些，剩下的就靠你自己去摸索了?！?br/>
　　“治愈的感覺，再加上心理暗示……”韓非沒有再打擾這些孩子，他拿著板凳離開了教室。

　　正準(zhǔn)備去其他班級偷聽的韓非，迎面遇見了閻嵐，這位身高和他差不多的女教師，身上自帶一種生人勿近的氣場。

　　“閆老師早啊，校長有沒有為難你？”韓非話還沒說話，閻嵐的拳頭就擦著他的耳朵落在了墻壁上！

　　裂痕在韓非背后蔓延，那清脆的聲響令人膽寒。

　　金屬尖刺鉆進(jìn)脊骨兩邊，閻嵐渾身散發(fā)出讓人毛骨悚然的恐怖氣息，她陰沉的臉靠近韓非，仿佛饑腸轆轆的惡獸：“你這個瘋子，到底想要干什么？”

　　“你見過我這么被動的瘋子嗎？”韓非不敢亂動，他看出了閻嵐雙眸中宛如海嘯般狂涌的殺意。

　　“那二十七條人命是不是和你有關(guān)？”閻嵐的聲音透著冰寒：“一拳砸穿胸口，你在模仿我作案！”

　　“我可沒那么大的本事，不過昨晚被殺的二十七人死的不冤，他們擁有特權(quán)后便不再管其他人的死活，用別人家的孩子獻(xiàn)祭，保證自己的生命安全，這是不是不太公平？”

　　“公平？”閻嵐的指骨傳出瘆人的聲響：“這座城里根本就沒有公平?！?br/>
　　“以前沒有，那是因為我還沒有下定決心?！表n非的表情沒發(fā)生什么變化，冷靜、理智，面對死亡威脅也顯得很淡定：“學(xué)校建立的初衷是保護(hù)幸存者，對抗鬼怪，這里不是厲鬼的食堂。如果沒人愿意改變，那我就來做這個撕碎皇帝新衣的男孩?！?br/>
　　“校長會殺了你的！”

　　“你能說出這句話我已經(jīng)很感動了，至少想要殺我的人不是你?！表n非拍了拍閻嵐的手臂：“無謂人格是人類最美的贊歌，可只有奔走在正確的道路上，你才能無所忌憚、無所畏懼，所以我希望你不要浪費它?！?br/>
　　閻嵐沒有供出韓非，也沒有傷害韓非，這種種跡象表明她已經(jīng)動搖。