高育良愣了一下，他沒有想到，穆辰居然會在這個時候給他打電話。
按理來說。
省委組織部名單的事情已經(jīng)解決。
而穆辰一旦打電話，都是有重要的事情，絕對不會是來聊天的。
所以高育良趕忙擦了擦自已額頭上的汗水。
然后進(jìn)到屋中。
接過電話，說道：“喂，穆辰同志？”
而在電話對面。
穆辰的聲音傳了過來，說道：“育良書記，我這邊的事情還沒有結(jié)束，還得要等到事情結(jié)束之后。”
“才能返回漢東。”
“所以有些事情，我必須打電話過來說一下。”
“希望育良書記不要介意。”
穆辰的話很是客氣，對于高育良也很是尊重，沒有絲毫上級對下級命令的語氣。
這讓高育良心里少了很多芥蒂。
畢竟穆辰比高育良年輕了太多，如果直接用命令的語氣。
肯定會引起高育良的反感。
就像是沙瑞金一樣，對于高育良的那種強行命令壓制的態(tài)度，就讓高育良很難接受。
而這，就是沙瑞金和穆辰工作方法的區(qū)別所在。
穆辰在該強硬的時候，一定會采取最為強硬的手段！下最狠的決心！
但在平時。
卻不會表現(xiàn)得那么霸道。
“穆辰同志，您說。”
高育良也表現(xiàn)出了對穆辰的尊重，畢竟他是拎得清的，穆辰可以用晚輩的語氣和他說話。
但卻不能拿著長輩的架子！
否則，那就叫做不識時務(wù)了！
“育良書記，那我就直說了。”
電話那頭。
穆辰直言不諱的說道：“現(xiàn)在漢東的局勢已經(jīng)逐漸平穩(wěn)下來了。”
“但現(xiàn)在還有幾個難題。”
“我想育良書記您應(yīng)該也知道一些。”
不過。
穆辰并沒有對高育良說這幾個難題具體是什么。
眼下漢東所面臨的難題足足有好幾個，這牽扯到后續(xù)的漢東政治生態(tài)環(huán)境，也關(guān)系到漢東的未來。
一是劉省長已經(jīng)到了快退的年紀(jì)。
退休的流程都已經(jīng)啟動，就算是再慢退休，也就是近幾個月的事情。
劉省長退了之后。
該由誰來接任劉省長的位置，該由誰來和沙瑞金搭班子？
一個弱勢的省長，可沒辦法制衡沙瑞金。
但要是過于強勢。
漢東又會被鬧得雞犬不寧。
二來，則是高育良的安排問題，到底是讓他直接退休，還是退居二線？
這也是一個問題。
如果高育良離開了漢東，誰來接他的班？
誰來當(dāng)這個三把手？
而且還有一個非常關(guān)鍵的問題，沙瑞金是繼續(xù)當(dāng)這個漢東的省委書記，還是另做安排？
以沙瑞金的能力，當(dāng)這個省委書記是綽綽有余的。
上面現(xiàn)在對于沙瑞金完全是處于一個觀望的狀態(tài)，想要看看沙瑞金會不會有所改正。
只要能夠知錯就改。
那么沙瑞金就還是一個好同志，并且是一個有能力的好同志。
日后未必不能到更高的位置上。
而這三個難題，可謂是牽一發(fā)而動全身，每一個都要解決，但卻又不能孤立的解決。
哪怕是穆辰拿著都感到有些棘手！
因為這三個問題，牽涉到了省委的前三號人物！
所以穆辰只能是從高育良入手。
只見穆辰說道：“這些問題如果不解決，漢東就會陷入另外一場混亂。”
“上面的意思還是盡量平穩(wěn)過渡。”
“所以從現(xiàn)在開始，您這個省委專職副書記的位置，需要找到一個能夠接班的人。”
“育良書記，對于下一任省委三把手的人選。”
“組織上會充分聽取你的意見，不過，也希望育良書記能夠保持一顆公心。”
“為您的位置選出一個合適的接班人。”
穆辰的話，不由讓高育良陷入了沉思當(dāng)中。
心中也不免有些失落。
雖然在上一次和穆辰談話之后，高育良對于這件事就已經(jīng)早有準(zhǔn)備。
但問題是。
這件事終究是沒有落到頭上來。
高育良心中肯定還是抱有一定僥幸心理的。
而如今，事情真的來了。
哪怕是高育良，一時之間也會很難接受，不過在冷靜思索之后，高育良覺得這樣的結(jié)果已經(jīng)是最好的結(jié)果。
早在當(dāng)初沙瑞金空降到漢東當(dāng)這個省委書記的時候。
其實高育良心中就已經(jīng)明白。
自已的仕途就已經(jīng)到此為止！
根據(jù)各方面的信息整合，高育良也明白了上面的顧慮。
那么趙立春的問題就會遲遲得不到解決。
山水集團(tuán)和惠龍集團(tuán)的問題也會得不到解決，他們會繼續(xù)榨干吸取漢東百姓的最后一滴血！
這是上面無論如何也無法接受的。
這無關(guān)高育良自已的想法，哪怕高育良自已主觀上沒有這個意愿，但客觀上這個問題卻是一定存在的！
所以高育良在冷靜思索之后，坦然接受了穆辰對他的安排。
說道：“特派員同志，您放心。”
“我高育良前半輩子教書育人，后半輩子從政，現(xiàn)在到快退休了。”
“如果能夠教導(dǎo)出一位合格的政法系干部。”
“那么我高育良這輩子的人生，也算是圓滿，沒有什么遺憾了。”
“也請組織放心。”
“我高育良教人，從來不會帶任何私心！他如果是我的學(xué)生，我更會悉心教導(dǎo)他！”
“讓他走上正道。”
“做一個利國利民的人！”
或許很多事情高育良做的并不是很好，但唯獨在教書育人這方面，高育良卻是有著獨到的天賦。
他可是教導(dǎo)出了祁同偉、侯亮平、祁同偉這三個學(xué)生的人！
無論旁人對這三個人的評價如何。
但唯獨沒有爭議的一點就是，這三位高育良的學(xué)生，都是很有能力的人！
而在對面。
穆辰得到高育良的保證后，也是放心的點了點頭。
然后掛斷了電話。
電話掛斷之后，高育良坐在沙發(fā)上，深深的思索著，該要如何培養(yǎng)自已的接班人。
漢東的干部里面，又有哪些人能夠接得了他高育良的班？
而就在這個時候。
一旁的吳老師忽然端過來了一碗粥。
放到了高育良身前。
她在旁邊聽到了高育良和穆辰的談話，看樣子，似乎是有什么話想說。
但就在她打算說話的時候。
高育良卻是嘗了一口粥，抬起頭來看向吳老師問道：
“這粥里，你放糖了嗎？”
眼神之中。
似乎蘊含著警告的意味！