在聽到陳知行說(shuō)出西域二字之時(shí)。
李嗣源的臉色一下變得極度難看起來(lái)。
當(dāng)年，李克用曾說(shuō)過(guò)陳知行在西域那邊發(fā)展太過(guò)順利。
于是李嗣源便自作主張派遣了一支軍隊(duì)過(guò)去。
但最后軍隊(duì)全滅，他也不敢將此事告知李克用。
今日，李存孝身死此處，他更是不知該如何與李克用交代。
倘若實(shí)話實(shí)說(shuō)，等待他的只有死路一條。
難不成.......
他看向李昂，眸子逐漸清明起來(lái)。
不得不說(shuō)，這李姓之人在進(jìn)入難以解決的局面時(shí)，都會(huì)滋生些弒父殺兄的想法來(lái)......
.........
陳知行見無(wú)人再出來(lái)攪局，便也開始了此次會(huì)盟。
李存孝的出現(xiàn)，只能算是個(gè)小插曲，但實(shí)則也鞏固了陳知行的超然地位。
于是，此次會(huì)盟的從原先的商議，變成了陳知行為這天下定下規(guī)矩。
首先，便是三方休養(yǎng)生息二十年，期間不允許出現(xiàn)超過(guò)萬(wàn)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是為了百姓考慮。
雖說(shuō)經(jīng)過(guò)這幾年時(shí)間，百姓的生活情況有所緩解，但距離之前的盛世還很遠(yuǎn)。
一方面是經(jīng)過(guò)李恒亂政之后，百姓生產(chǎn)力低下，另一方面則是煉制那“陽(yáng)丸陰丹”對(duì)一代人造成了不可逆的損傷。
如今，新的一代還沒有成長(zhǎng)起來(lái)，此時(shí)開啟戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓整個(gè)社會(huì)青黃不接。
甚至到最后，將會(huì)直接導(dǎo)致時(shí)代的倒退。
想要扼制這種局面發(fā)生，只能以足夠的時(shí)間去彌補(bǔ)。
而想要讓百姓乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展起來(lái)，人口的增長(zhǎng)勢(shì)必要提上日程。
在歷史上，每次的人口大爆發(fā)皆處于盛世。
也只有在人口大爆發(fā)時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)諸多奇思妙想。
那時(shí)候，才是人類進(jìn)步的黃金階段。
定下這一條盟約，就是要讓整個(gè)天下再度穩(wěn)定。
等到那時(shí)候，即便再度發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，也有足夠的人口去消耗。
其次，便是對(duì)整個(gè)天下定性，日后再無(wú)秦漢這般朝代之分，無(wú)論是誰(shuí)人當(dāng)皇帝，國(guó)號(hào)只能稱之為華夏。
這一條。
李嗣源、黃巢、李昂雖說(shuō)還不曾理解，但卻并未反對(duì)。
一來(lái)此舉可以加強(qiáng)百姓對(duì)于國(guó)家的凝聚力，而不至于因?yàn)閲?guó)號(hào)更改便成為死敵。
昔日春秋五霸之中的晉國(guó)本是一個(gè)國(guó)家，但自從三家分晉之后，韓、趙、魏三國(guó)之間征伐不斷，不斷的削弱著實(shí)力。
這便是很好的例子。
二來(lái)，將國(guó)號(hào)固定為華夏，日后無(wú)論是誰(shuí)奪取政權(quán)，收攏人心都會(huì)變得十分容易。
更不會(huì)有所謂的前朝余孽威脅。
這對(duì)于君主來(lái)說(shuō)，是好事。
而這一條之中，陳知行也有著私心。
通過(guò)學(xué)宮為萬(wàn)民開智，再加上還政于民的政策，如今又淡化了君主專制。
這將會(huì)在未來(lái)讓神州大地上綻放出無(wú)數(shù)璀璨的花朵來(lái)。
再就是一些比如政治斗爭(zhēng)只能在政治之內(nèi)解決之類的政治游戲規(guī)則。
李昂、李嗣源、黃巢三人也欣然應(yīng)允。
將一切都擺在臺(tái)面上，總比背后一直出陰招要簡(jiǎn)單許多。
而這，也能最大程度的降低三方損失。
會(huì)盟至此，便已經(jīng)結(jié)束。
至于陳氏的身份，已然從先前的從龍之臣，變成了這盟約的守衛(wèi)者，成為了不屬于任何一方勢(shì)力的中間人。
倘若有人違背盟約，那便要受到陳氏以及其他兩方群起而攻之。
雖說(shuō)對(duì)此，李昂略有微詞，失去了陳氏這個(gè)巨大的助力。
但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，卻是利大于弊，也只能接受。
..........
《資治通鑒卷第二百二十一·唐紀(jì)六十九》
八月，知行聚唐、晉、齊三方于龍門會(huì)盟。李存孝開釁端，死于知行之手。
知行見無(wú)復(fù)攪局者，遂啟盟會(huì)。李存孝之現(xiàn)，雖為小隙，反固知行超然之位。由是盟議不復(fù)共商，乃知行獨(dú)為天下之規(guī)。
首約三方休養(yǎng)廿載，毋啟萬(wàn)眾之師。所以安民也。次約天下永號(hào)“華夏”，罷秦漢代稱之異。復(fù)約政爭(zhēng)當(dāng)囿于廟堂，陰謀暗算皆所禁絕。
三人咸諾。
盟既成，陳氏遂易“從龍”舊職為“盟誓司守”，處三方之中立。背約者，當(dāng)共討之。李昂雖惜失強(qiáng)助，然衡之久遠(yuǎn)，利浮于弊，亦勉從焉。
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自龍門回歸之后。
陳知行并未停歇，而是叫來(lái)了工匠，打算面世新的東西。
“知行，聽聞這些時(shí)日你動(dòng)作頗多，是有什么新的想法？”
陳默之尋到陳知行，笑著開口。
如今的陳氏內(nèi)部也在發(fā)生變化，那是一種可以肉眼得見的變化。
陳默之將這些看在眼中，也是欣慰無(wú)比。
近來(lái)見陳知行調(diào)用了諸多氏族錢財(cái)，甚至動(dòng)用了府庫(kù)，所以才來(lái)看看。
只是這并非質(zhì)問(wèn)，反倒隱隱有些期待。
其原因，便是此次會(huì)盟之后，連帶著整個(gè)陳氏的地位都不同以往。
甚至，已經(jīng)超出了世家的范疇，達(dá)到了一個(gè)全新的高度。
“父親來(lái)的正好。”
陳知行看向陳默之：“自從學(xué)宮新政頒布之后，到如今學(xué)宮已然輪換十二屆學(xué)子，也該談?wù)勅蘸蟮拇蛩恪！?/p>
學(xué)宮的六年，陳知行將其分為了年級(jí)制，并且將教授的內(nèi)容由淺至深進(jìn)行分級(jí)。
這樣最大程度發(fā)揚(yáng)了學(xué)宮的強(qiáng)項(xiàng)。
而進(jìn)入學(xué)宮，第一課要教授的便是“德”。
但凡自學(xué)宮之中出去的孩子，勢(shì)必會(huì)孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，敬重同齡之人。
這也讓每年進(jìn)入學(xué)宮的學(xué)子越來(lái)越多。
而這也就達(dá)到了陳知行的第一個(gè)設(shè)想。
掃盲！
在這個(gè)時(shí)代，上學(xué)是一件十分燒錢的行為，筆墨紙硯盡皆價(jià)格不菲。
若是盛世倒還好，但在亂世卻成了一道普通人無(wú)法逾越的鴻溝。
再加之，歷朝歷代的愚民政策讓百姓愚昧多年，舉薦制的復(fù)辟都讓百姓將學(xué)習(xí)知識(shí)拋之腦后。
從而，大多數(shù)人大字不識(shí)，甚至連自已的名字都不會(huì)寫。
想要讓百姓開智，甚至民族意識(shí)覺醒，必要進(jìn)行這一步。
到了如今，已經(jīng)進(jìn)行的差不多了。
那便可以開始第二階段了。
陳知行道：“我打算動(dòng)用陳氏隱藏的脈絡(luò)，將最近發(fā)生的事情全部收納匯總起來(lái)，在各地進(jìn)行出售，我將其命名為.......”
“報(bào)紙！”