齊公公笑，“皇上您記性真好，還記得第二件事呢。”
“朕又不老，朕這體魄能活到一百歲，哈哈哈……”
“哪才止一百歲，皇上您分明是萬歲萬歲萬萬歲。”齊公公這馬屁拍得明德帝十分舒暢，便繼續(xù)道，“另一件事就是關(guān)于這個(gè)霍斯山……您知道嗎，他有個(gè)弟弟叫霍斯梧。”
齊公公這瓜哪能長(zhǎng)話短說呢？便是從時(shí)安夏跟霍斯梧打了個(gè)賭開始說起，霍斯梧愿賭服輸，從此給小妹妹當(dāng)跟班，還進(jìn)了云起書院。
“妙就妙在今天早上這場(chǎng)對(duì)抗賽，陸桑榆對(duì)戰(zhàn)霍斯山。”
明德帝拿著記錄邊看邊笑，“那就有意思了。這個(gè)霍斯梧夾在中間難做人。不過陸桑榆也是大比分贏的，霍斯山應(yīng)該就是技不如人吧。”
齊公公嘆口氣，“所以奴才說有意思呢。霍斯山把輸了比賽的責(zé)任全推給了弟弟。當(dāng)時(shí)就在大庭廣眾之下，把他弟弟打了一頓泄憤。”
明德帝的笑容凝住，“輸了比賽，關(guān)他弟弟什么事？”
他雖愛才，但更重人品，當(dāng)然也有看走眼的時(shí)候。
不過像這種輸了比賽，當(dāng)街打弟弟泄憤的人還是少見。畢竟文人注重風(fēng)儀，尤其頂尖學(xué)府的學(xué)子更是被耳提面命要愛惜羽毛，絕不能做出有辱斯文之事。
齊公公道，“應(yīng)該是哥哥在家欺負(fù)弟弟順手了，暴怒之下沒忍住，就當(dāng)街動(dòng)手。這弟弟也是心大，被打成豬頭以后，戴個(gè)面具，繼續(xù)去給時(shí)云起喝彩助威了。”
“你倒是了解得清楚。”明德帝笑。
齊公公得意，“奴才到處都是眼線，而奴才是皇上您的眼線。”
明德帝忽然想起來，“所以上場(chǎng)下的注……”
提起這個(gè)，齊公公的笑容僵在臉上。啊，咱家的錢袋子縮水啦，皇上要搶我一半的銀子啊啊啊。
明德帝瞧著齊公公那精彩的臉色，頓時(shí)龍顏大悅，“小氣！朕不要你那點(diǎn)銀子，行了吧！”
齊公公有些不好意思，“那怎么行，說好了的。怎么能不要呢？再說了，奴才人都是皇上您的……”
“嗯？”明德帝打個(gè)冷顫。
齊公公后面還有倆字兒，“子民！”
明德帝松口氣，忍不住笑了，“看你說的，朕還能占子民的便宜嗎？”
主仆倆正說笑著，禮部官員將邱志言的試卷送進(jìn)來了。
明德帝便仔細(xì)翻閱起來。這一看，好家伙！滿篇全是空白。
這哪是考試答題，分明就是故意放棄。
“看這意思，春闈也不想考了。”明德帝心情有些沉重。
齊公公道，“奴才分析，應(yīng)該是與家里人發(fā)生了沖突矛盾。可要奴才出手干預(yù)？”
明德帝搖搖頭，“不用。心性不穩(wěn)的人就算做了官，受苦遭難的還是百姓。單看他自己能不能想通吧。”
“皇上英明。”齊公公誠(chéng)心贊道。
這時(shí)候，禮部把最新對(duì)抗試的記錄送了過來，正是剛才時(shí)云起對(duì)戰(zhàn)裴鈺那場(chǎng)。
明德帝接過一瞧……豁！史上最完整記錄。
冊(cè)子里記錄了貢院門前搶票的盛況，還寫了禮部連著上奏三次擴(kuò)場(chǎng)奏折。
總之場(chǎng)面盛況空前。
接著冊(cè)子里還對(duì)學(xué)子的容貌，著裝，神態(tài)進(jìn)行了描寫。
記錄時(shí)云起是這樣的：一身藍(lán)袍白邊的書院院服，束發(fā)簪冠，面容俊美……眼底似藏著星辰大海。
而記錄裴鈺則是：一身白衣，以黑金線勾邊，也是一表人才。
明德帝看得津津有味。真是翩翩少年郎，讓人好生羨慕。
冊(cè)子上記錄完兩位學(xué)子互報(bào)學(xué)院名號(hào)，咚的一聲鼓響，答題開始……
明德帝本來在這歇息，歪歪倒倒很放松。現(xiàn)在竟然還調(diào)整了一下坐姿，坐得筆直。
就好似自己從沒去過現(xiàn)場(chǎng)一樣，一下就被吸引了。
冊(cè)子里記錄了酣暢淋漓的對(duì)戰(zhàn)全過程。
全篇幾乎都是這類格式：第一題是個(gè)選擇題，時(shí)云起眼明手快搶到手，答對(duì)加一分；第二題是個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)題，時(shí)云起眼明手快搶到手，答對(duì)加一分……第二十題是個(gè)填空題，時(shí)云起……答對(duì)加一分……
明德帝本來看得很高興，看著看著就覺得哪里不對(duì)，“佑恩，朕懷疑這官員在水字?jǐn)?shù)。”
齊公公也歪著腦袋在陪看，“但老奴覺得很好看啊，老奴還每字每句都認(rèn)真讀了一遍，就覺得少了哪個(gè)字都可惜。”
“那倒是。”明德帝又繼續(xù)看，看到裴鈺終于搶到了第二十一題。
上面寫著：裴鈺砰的敲響面前的鼓！搶到了！搶到了！搶到了！終于搶到了！
主考官：“裴鈺請(qǐng)作答。”
裴鈺：“？？？！！！”題目是什么？我沒聽清，腦子一片空白。我光想著敲鼓搶題去了。
明德帝沒忍住，哈哈大笑，“有意思！第一次看到記錄官員寫心理活動(dòng)的。寫得還挺好。這是誰寫的？”
他將冊(cè)子翻到第一頁，見上面寫著“記錄官員：黃醒月”。
齊公公道，“這人不是云起書院的臨時(shí)教諭嗎？怪不得話風(fēng)偏向時(shí)云起。此人在翰林院供職。”
明德帝道，“記錄還算是公允，沒有亂寫。這個(gè)心理描寫朕覺得基本屬實(shí)。”
齊公公但笑不語。您覺得屬實(shí)那定然屬實(shí)，您高興就好。
明德帝是挺高興，看這樣的文章比看奏折有意思啊。尤其是看到賽點(diǎn)第五十一道題目時(shí)，文章用了這樣的句子：
“臺(tái)上的兩位就像兩棵樹，無風(fēng)不動(dòng)，不動(dòng)不動(dòng)就是不動(dòng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，就在主考官要宣布本題作廢時(shí)，風(fēng)乍起……裴鈺動(dòng)了，時(shí)云起也動(dòng)了。
咚咚兩聲響，敲在所有人的心上。
一聲是裴鈺的咚，一聲是時(shí)云起的咚。
但主考官和監(jiān)考官全部看得很清楚，時(shí)云起是第一個(gè)咚……時(shí)云起答對(duì)，加一分，共五十一分。”
明德帝看完了，意猶未盡。再去翻別的場(chǎng)次記錄，就看不下去了。
“這都記錄的什么呀！連點(diǎn)過程都沒有。”明德帝提筆在時(shí)云起那場(chǎng)記錄上修改了一下，把幾句過于偏頗的心理描寫去掉。
隨即吩咐下去，“把時(shí)云起這場(chǎng)記錄謄抄幾份，發(fā)到記錄官員手里作為范本，以后所有記錄都按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來。另外，讓黃醒月明日來見朕。”
齊公公便知，除了禮部，又一個(gè)官員吃到時(shí)云起的紅利，要被重用了。
機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人啊！
這邊，時(shí)安夏終于發(fā)現(xiàn)霍十五被打成豬頭……