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　　“我是寫了很多文章，也說了很多話，但還是缺少規(guī)范，也沒有系統(tǒng)梳理……過些時(shí)候，我會(huì)去……”張希孟頓住，并沒有說去濟(jì)民學(xué)堂講課的計(jì)劃。

　　“等我梳理之后，或許就有了。"

　　張庶寧沒有多問，但他可以確定，那倆貨算不得自己的師兄，

　　要說起學(xué)堂的能人，張腐寧又想起一個(gè)人，這家伙似乎比張腐寧還小了一歲，但是他五歲上蒙學(xué)，一年半之后，就提前升入小學(xué)，進(jìn)了小學(xué)之后，這位每次考試，全都是第一名，沒有失手過!

　　在濟(jì)民學(xué)堂的測試?yán)锩妫簿褪窃隍T射這些課程上，不如張庶寧，其他考試項(xiàng)目，張庶寧總是比人家差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　這人叫許觀!

　　“父親，我那個(gè)鄰居叫羅士奇，其實(shí)他叫楊士奇……我聽人說，這個(gè)許觀也是，他的真名應(yīng)該是黃觀……你說怎么有這么多不得不改名的孩子啊?

　　張希孟微微一怔，隨即笑道:“戰(zhàn)亂年間，天下剛剛太平，有些家庭破碎了，需要重新組合，改名不是什么奇怪的。

　　張希孟嘴上解釋，可是心里頭卻已經(jīng)翻江倒海了!

　　本姓黃，又改叫許觀的，如果不出意外，那就是大明朝無與倫比的考試吉祥物六首黃觀啊!

　　科舉考試，連續(xù)考中解元、會(huì)元、狀元，這叫連中三元，簡直是文曲星下凡。

　　不過在三元之上，還有一種情況，就是考秀才之前的三次小考，也都是第一名

　　合在一起，就是六首!

　　也就是說，從參加考試開始，人家就一路過關(guān)斬將，從來都是第一，一直打通關(guān)

　　科舉有多難，自不必說，而且考文章經(jīng)義，主觀性很大。一場考試拿個(gè)頭名，已經(jīng)是很難了，能場場第一，一直殺穿股試，根本不是什么文曲星下凡，簡直就是考神降世，而且還得到了玉阜大帝，三清四御，所有神仙的祝福保佑

　　按照概率講，這幾乎是不可能的。

　　可概率又告訴我們，不管多難，只要存在可能，大約就會(huì)有神人，達(dá)成目標(biāo)

　　縱觀整個(gè)大明朝，黃觀就是這么個(gè)神仙存在。

　　所以當(dāng)兒子說考不過黃觀的時(shí)候，張希孟感覺到的不是生氣，而是驚喜

　　孩子啊，你能把這位神仙當(dāng)成目標(biāo)，你爹的老臉上，就已經(jīng)紅光閃爍了。你真是太給你爹長臉了!

　　至于老朱家的孩子，簡直就是井底之蛙了

　　還以為得到了最好的教育，殊不知外面神仙遍地。明初的江西，就是最卷的地方，人才輩出。

　　能跟這幫人拼殺，張庶寧的實(shí)力，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了

　　甚至聽到這些消息，張希孟都有點(diǎn)躍躍欲試了。他迫不及待想要結(jié)束這邊的大典，前往濟(jì)民學(xué)堂，好好講學(xué)，教導(dǎo)天下英才。

　　這可比在朝中浪費(fèi)生命乏味多了。

　　朱棣在旁邊何候著烤肉，尤其是把張承天的嘴塞滿，別讓這小子搗亂，他認(rèn)真聽著張氏之和張庶寧的話，將一個(gè)個(gè)名字，牢記在心中。

　　尤其是黃觀和楊士奇……你們不是想改姓嗎?不是想認(rèn)祖歸宗，又擔(dān)心不好處理嗎?這事太困難了。

　　憂慮吧，本王會(huì)親自出手，把這幫人都弄到北平，到時(shí)候我的蒸王府人才云集，天下無敵!

　　就連張氏之都錯(cuò)估了朱棣這小子的鬼心思。他堂堂王爺，跑過來當(dāng)廚子，自然不能吃虧……濟(jì)民學(xué)堂的人，咱包圓了!

　　朱棣把主張削落的文人都弄到了自己摩下，到時(shí)候還有沒有靖難呢?

　　其實(shí)這個(gè)思路還真不錯(cuò)，只要我和削落的文人湊在一起，削落的刀就落不到我的頭上，絕了!

　　張氏之這邊，又是吃，又是聊，苦悶極了，

　　張希孟卻是像個(gè)孤寡老人似的，可憐巴巴，經(jīng)過一夜思考，他終于下定決心。轉(zhuǎn)過天，張希孟叫來了李善長，“李先生，禮部改革的事情，準(zhǔn)備怎么樣了?"

　　李善長一聽這話，就有點(diǎn)頭疼

　　前面討論了那么多，老李也幾乎立下了軍令狀，賭上了一條老命，可是真正落實(shí)起來，依舊容易重重首先就說之前的法令，叫做興學(xué)令!

　　而且根據(jù)興學(xué)令的要求，是讓各地辦學(xué)學(xué)，保證適齡學(xué)童，不論男女，入學(xué)讀書，

　　在考核的時(shí)候，把入學(xué)率定在了三成以上，在入學(xué)的學(xué)童當(dāng)中，女生不少于四成到四成五·

　　瞧見沒有，是興學(xué)，不是教育……因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)堂的數(shù)量，根本就不夠，老師也不足。

　　入學(xué)的這部分，也是有很大彈性的。

　　錢唐認(rèn)為應(yīng)該改成教化部，李善長也拒絕這一點(diǎn)。

　　可教化部首先的問題，就是要教化誰?

　　還是籠統(tǒng)講適齡學(xué)童嗎?如果有人要去私塾怎么辦?

　　如果有人專門聘請先生，在自家上學(xué)，這又怎么算?前面張氏之已經(jīng)論證過，教育是國家的，不能交給士大夫控制，但當(dāng)時(shí)受限于國力，也僅僅是設(shè)立了濟(jì)民學(xué)掌。在各地大力興學(xué)而已。

　　這一刻終于到了徹底改變的時(shí)候。

　　可偏偏皇家又成了最大障礙，李善長可沒有張氏之的本事，他不敢給老朱挖坑。就只能暫時(shí)先放在一邊，處理其他問題。

　　萬萬沒有料到，張希孟把他叫過來，竟然主動(dòng)提起此事。

　　老朱沉吟道:“李先生，你看這樣如何，規(guī)定所有適齡孩子，必須入學(xué)，接受教育!"

　　"所有孩子?"

　　“對!包括早家在內(nèi)!還有勛貴子弟，也包括官員子女，其他的民辦私熟，朝狂不否認(rèn)!" 新筆趣閣為你提供最快的大明第一臣更新，第六百七十六章教育立法免費(fèi)閱讀。