何學慶你怎么……”蔣曉佳還想幫我說話，可惜沒說完，就被蔣主任拉了一把。
蔣主任接著笑道：“鄭陽！既然已經(jīng)分享完了，你再呆在學校不合適，要不你先回去？”
“爸！你怎么還趕人呢？”
“我也覺得鄭陽待在學校不合適。”
我們的副校長發(fā)話了，可是隨了何學慶的心意。
“這樣啊！那行！我先走了。”
何學慶：“你早該走了，還真把自己當盤菜了。”
我收起手機出了門，正看到呂司長他們走向這邊。
“呂司長！”我們校長緊走兩步想去握手，可呂司長盯著我：
“鄭總、鄭總？哎？”呂司長最后小跑著到我面前，這下我們學校的各位領導有些懵，這什么情況？
呂司長把我攔住：“鄭總！你這是去哪兒啊？”
他站我前面，我不停下也不行了。
校長他們趕緊跟著跑過來。
我看看他們：“校領導說了，我待在學校不合適，那我得先走，你們繼續(xù)調(diào)研你們的。”
“啊？”呂司長臉一沉，用眼睛一掃校領導，從校長到主任，那都是一臉坎坷。
蔣主任壯著膽子問道：“呂司長！鄭陽他是你們的人？”
“我們請的慈善企業(yè)家，專門跟我們一起做調(diào)研。”
“這……”蔣主任用眼神請示校長，校長能有什么辦法？
指著企業(yè)家捐錢呢！結(jié)果先得罪一個。
“這個……這里有點誤會，我們以為鄭陽就是普通學生。”
恐怕不止吧？蔣主任都知道我是事業(yè)有成，就是這樣，校長他們也沒把我看在眼里。
反倒是何學慶，就因為認識個跟呂司長一起來的企業(yè)老總，他就能百般討好。
“你以為？你以為的事情多了。要不是鄭總說他在你們學校，你以為我們會先來這里嗎？”
嗯？
校長他們?nèi)聪蚝螌W慶，剛才可是他說的，一個電話，呂司長就帶著人來的。
可現(xiàn)在，呂司長的意思，分明是因為我。
“呂司長！你們在這兒慢慢調(diào)研，我先走了。”
我說完就走，呂司長哪還看不出我的意思？
“鄭總！咱們一起啊！其他企業(yè)的老總都想認識你一下的。”
我上了車，呂司長干脆也上了我的車。
考察團一看，又回到車上，跟著我就出了學校。
我們學校領導集體石化，眼睜睜看著車子開出去。
不過我走得早了，沒看到他們站了足足兩分鐘，然后副校長就問何學慶：
“何學慶！這到底怎么回事？”
何學慶也懵了，剛才他跟認識的老總打招呼，他根本不理他。
“可、可能是我認識的老總沒看到我。”
“我問你呂司長的話是怎么回事。你不說是你一個電話把他們叫來的嗎？”
屁吧！
其實是呂司長先給打電話，然后決定來重點高中。
等何學慶問他認識的老總，考察團的行程，一聽說是來重點高中，他為了抬高自己，就說是因為他。
“我這個……的確是我認識的老總說要帶著考察團來找我的。”
“那他們怎么跟著鄭陽走了？”
“這……”
到底是我們校長能壓住事兒：“現(xiàn)在還問他這些有什么用？蔣主任！鄭陽是你請來的，你想想辦法。
考察團不來，我們怎么向呂司長匯報工作？還怎么拉贊助？”
蔣主任那臉比苦瓜還苦：“可是我剛才還趕他了，現(xiàn)在估計我說話也不好使。”
“夠了！”何學慶大喊一聲：
“不就是捐款嗎？我認識的老總一樣可以捐。我現(xiàn)在就打電話。”
聽到何學慶這么說，校長嘆了口氣：“不能向呂司長匯報工作了。”
相比錢，他還是更傾向于跟呂司長親近的機會。
副校長和蔣主任已經(jīng)湊到了何學慶跟前，聽他打電話。
何學慶干脆摁了免提：
“刁總！我是小何啊！你怎么也跟著走了？”
“廢話！我是跟著呂司長來考察的，他都走了我留下干嘛？”
刁總的語氣一聽就是對何學慶不滿意：
“我問你！你是不是跟鄭陽有什么過節(jié)？”
“啊？”何學慶不知刁總為什么這么問：
“沒有啊？”
“沒有？你還睜著眼睛說瞎話是吧？當我瞎啊？你站在鄭總討厭的人一起。”
“我！”何學慶有點不服氣：
“刁總！大家都是來捐款的，您干嘛這么顧忌鄭陽？他又不是什么了不得的人物。”
“放你娘的屁！這些來捐款的，哪個不是想跟鄭陽拉上關系，跟他合作？
我告訴你，你最好跟鄭陽沒什么過節(jié)，不然，以后你們學校的東西，你們自己找人買吧！”
刁總說完就把電話掛了。
“不是，刁總、刁總？”
副校長和蔣主任對視一眼，完了個完！
還捐款，不把我捋順了，一分錢別想看到。
“快！馬上聯(lián)系鄭陽！不管用什么辦法，也得把鄭陽請回來。”
校長這時更急了。
聯(lián)系個屁，許依婷和潘多多一聽他們把我得罪了，還能給他們電話號碼？
告訴他們不參加明天的分享，當時就把電話掛了。
我這邊則剛到定海同輝小學。
本來呂司長要去實驗小學的，實驗小學就是再窮，也是市里的重點，能窮到哪去？
不像同輝，就是個民辦小學，處在郊區(qū)。
都是來這里務工的外地人，和窮人的孩子來這里上學。
他們才更應該被資助。
他們是怎么也沒想到上面的大領導會來他們學校，還有定海電視臺的記者。
校長最后把孩子們都拉出來迎接。
孩子們都穿著整齊的校服，可往下一瞅，大冬天，有些孩子穿著單鞋，還有的不知是穿的誰的鞋子，都不合腳。
教室倒是剛剛建的，不過連墻面都沒刷，大白天也黑乎乎的。
中間一個大鐵爐子，一進去就能聞到煤煙味兒。
課桌凳子千幫萬補，幾乎沒幾個是健全的。
學生的書包，還有用布自己縫的。
呂司長都震驚了：“鄭陽！定海怎么也是縣級市，怎么還有這樣的地方？”
“你要是看到他們的父母住在什么地方，就不會奇怪了。”
這里是靠近市里最近的棚戶區(qū)，幾乎每家每戶都是房子套房子，房子堆房子。
就為了多一間房子出租，有的一間房能隔成三間。
我小時候就住過，晚上旁邊放個屁都能聽見，更別說過點夫妻生活了。
因為人口密集，定海學教分司才在這里建了所小學，不過經(jīng)費不足，條件可想而知。
“那鄭總的意思……”
“這里我捐一百萬，用來裝修校舍和安裝暖氣。”
我說完，其他企業(yè)的老總也紛紛捐款，幾十上百萬不等。
校長感動地抓著我的手：“謝謝！謝謝！我相信來年，我們學校一定能大變樣。”
這一幕被記者拍下來，當天晚上準備上定海電視臺的新聞聯(lián)播。