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    今天沒更新，聊聊天。

    昨晚看TI比賽，被小象氣的一宿沒睡著覺。今天就沒狀態(tài)了。腦袋子嗡嗡的....

    沒辦法，歲數(shù)大了還一身病，也就熬不了夜了。

    下午寫了點(diǎn)感覺是在“記賬”索性不寫了。

    說說上一段的劇情吧。

    怎么說呢？寫洞察模型這段之前，我糾結(jié)了好久。

    其實(shí)，早就在鋪墊，老秦來哈市找齊磊的時候，第一次說要建立學(xué)科的時候，其實(shí)就應(yīng)該把這個實(shí)驗定下來。

    可是那個時候沒敢，也就一筆帶過了。

    為什么糾結(jié)，其實(shí)是因為，如果不把名詞解釋寫清楚，那劇情就沒法展開。得跟看天書似的。

    而如果那種不愿意看名詞解釋的讀者，也跟看天書似的。

    從寫作的角度來說，把劇情、中心思想還有專業(yè)名詞解釋揉到一起，還要引入大量的新角色，這特么就是給自己找不自在。太難了....

    最主要的還是，那個時候我擔(dān)心大伙不喜歡，畢竟太專業(yè)的東西，我覺得挺枯燥的。

    然后一拖再拖。等到實(shí)在拖不了了，再拖就會錯過好幾個沖突點(diǎn)，甚至上大學(xué)劇情會大大折扣，索然無味。

    大伙兒只知道齊磊前世懂新聞，可是故事對這項技能的鋪墊不明顯，甚至質(zhì)疑為什么一定要去北廣。這對后續(xù)劇情是一種巨大的傷害。

    校園線甚至有可能就立不住了....

    所以只能硬著頭皮寫。

    然后，把我自己都整懵了，為什么這么多人喜歡呢？

    一個實(shí)驗，居然寫了十萬字....這是我沒想到的。

    以至于蒼山不得不思考要不要在后面的劇情里，增加一些傳播學(xué)的劇情。揉合一些合理、有趣的橋段。解析一下我們當(dāng)下的一些現(xiàn)象。有些真的是顛覆三觀的。

    和大家想象中的完全不是一回事，目前只是一個想法，還不成熟，得構(gòu)思一下，硬塞進(jìn)去就沒意思了。

    ————

    有很多人想看，徐小倩、想看唐奕吳寧的劇情。

    這個也回答一下吧。

    這段時間一直沒寫，甚至可以說是刻意淡化。其實(shí)是有原因的。

    怎么說呢....從三石公司建立，齊磊越來越強(qiáng)，和小伙伴們已經(jīng)不在一個維度了。

    如就硬加戲，違和，還離譜。

    包括趙維，他們在團(tuán)隊里的位置，要等大學(xué)之后，才能逐漸加強(qiáng)。

    按照我的大綱來說，第一部份尾聲的高潮部分，吳小賤和徐倩才第一個站出來。唐奕甚至還要晚一些。

    而最晚的是楊曉....