王府，蓮池亭榭。
崔峴在眾多讀書人的振奮歡呼聲中，率先于里面落座。
正如南陽王所說，桌案上好酒好菜散發著誘人香氣。
而酒菜最中間，置放有一塊木牌，鐫刻著今日聯句詩的主題：聽蟬。
如今正是夏末初秋的時候。
這個主題，搭配此刻王府中繚繞的蟬鳴聲，倒很是應景。
崔峴看過木牌后，心下稍安。
他并非孤傲猖狂之人，很多時候，并不會主動和人發生糾紛。
但方才不管是‘指教’黃倫，還是接下南陽王作聯句詩的邀請，都表現的比平日張揚些。
因為他做了東萊先生的弟子。
今日這就是他的主場。
他得表現的足夠優秀，好堵住各方質疑，給老師長臉。
其次，以后類似于‘黃倫’這樣的人，絕對會隔三差五找上門來，同他叫板。
他這位仕林大儒的親傳弟子，不張揚些，如何震懾旁人？
我崔峴，不懼任何人來討教。
但也不是隨便來個垃圾貨色，就有資格挑戰我的。
獨坐在亭榭內，迎著各方打量。
崔峴臉色帶笑，神情輕松自信，看的好多人心生佩服贊嘆。
別的不說，且看人家小神童這份氣定神閑的姿態，都不是一般人能比得上的。
畢竟，亭榭里即將要玩的游戲，可是聯句詩啊！
見崔峴落座。
南陽王笑瞇瞇看向眾人：“諸位，請吧。”
李端和東萊先生哈哈對視一笑，接著相伴走進亭榭。
東萊先生略作思索，笑著和崔峴隔了一個座位坐下。
這是個很有意思的座次。
師徒二人相錯而坐，中間隔著一個人。
待會兒作詩的時候，可以互不影響，各自出彩。
李端則是坐在了崔峴的下方，東萊先生的上方。
在坐下的一瞬間，他低聲尷尬道：“乖師侄，師叔不擅作詩，你待會兒記得讓讓師叔啊?！?/p>
崔峴知道他在同自已逗趣，忍俊不禁：“好說好說。”
亭榭里是一張八人桌案，如今已有三人落座。
除去南陽王一個位置，還得有四人入場。
欽差齊大人硬著頭皮進去了，他坐在了東萊先生的下方。
今日東萊師叔收徒，這種開心場面，他得懂事一點，好好作陪。
齊大人一坐下，率先跟崔峴打招呼，熱情的簡直不像話：“崔小公子，趙志案最近已經查的差不多了。等下個月結案，你若是有空，且去趙宅看看?！?/p>
這就是要借花獻佛，把趙宅送給崔峴的意思了。
看來。
宋知府這個老油條，提前跟齊大人通了氣。
再細思一番，齊大人是次輔閣老的徒孫，被安排來查與崔峴有關的趙志案，本就存有照拂崔峴的意思。
朝中有人好做官??！
崔峴小聲道：“多謝大人?！?/p>
齊大人連連擺手，能跟崔峴攀上交情，他也是開心的很，否則今日哪有機會上桌？
但齊大人是欽差。
他都進來了，宋知府自然要懂事些，哆嗦著陪了一個。
于是，葉懷峰縣令也得硬著頭皮跟上。
宋知府坐在了欽差齊大人的下方，而葉懷峰坐在了宋知府的下方。
還差最后一個位置，始終沒人敢進去。
人群頓時開始起哄。
裴堅見狀，大聲嚷嚷道：“祖父，爹，你們上??！多好的機會，快上——嗚嗚嗚——”
他話沒說完，被親爹裴開泰一把捂住。
坑爹玩意兒！
這種人均兩榜進士的高端局，他一個舉人，怎么敢上??？
上去丟人現眼的嗎？
莊瑾則是起哄吳清瀾：“吳夫子，你上——嗚嗚——”
吳清瀾眼疾手快捂住莊瑾的嘴巴，低聲威脅道：“再敢胡說一句，回去扣十分。”
莊瑾嚇得緊緊閉上嘴。
但因為裴堅這一嗓子，把裴家兩位舉人架起來了，因為在場就他們兩位舉人。
最后沒法子。
裴家祖父裴崇青惡狠狠瞪了一眼孫子裴堅，抱著老臉丟光的心態，咬牙走了進去。
他坐在了葉懷峰的下方。
而再往下，是南陽王，再接著是崔峴，剛好坐滿一個圓桌。
游戲可以開始了！
王府內。
氛圍轟然變得振奮起來。
大家各自找地方落座，沒有心思玩游戲，目光都緊緊盯著亭榭里。
或振奮、或期待、或……不懷好意。
因為這種高端局里，作詩作的好，自然有人會幫忙傳頌。
可你要作的不好……
那就別怪現場一片噓聲哄笑，讓你丟盡臉面了！
聯句詩比對對聯更加殘酷。
對對聯，你對不上，或者對的不好，也就那樣。
可作詩的時候，上家作的一句詩，跟金子似的燦爛。到你接下句，宛如狗糞，豈不貽笑大方？
所以現在這個局面就很有趣。
外面圍觀的一群人，水平不咋地，倒成了樂子人。
里面明明一群大佬，此刻卻個個神情緊繃，內心惴惴難安。
南陽王在崔峴上方坐下，笑道：“想必諸位都已經看過今日聯句詩的主題，本王不才，自已作了第一句。”
“規矩只有一條，以一盞茶時間為限，接不上視為認輸。”
“諸位各自擲骰子，從數字最小者開始，如何？”
骰子這玩意兒，從三國時期已經發明了，最初似乎是用來做占卜的。
后來上了酒桌，便一發不可收拾，代代相傳延續至今。
眾人自然應允，先后開始擲骰子。
宋知府手氣最差，擲出了‘一’點。
但他卻很是高興，因為最先開始，代表著難度最低。
南陽王念出了自已作的第一句詩：“高樹多涼吹?！?/p>
不出眾人所料，這第一句平平無奇，意思便是：高大的樹木在風中搖擺，涼風陣陣穿梭而過。
但因為是王爺作的詩，也沒人敢笑話。
重頭戲在后面呢！
一時間，所有人都看向了宋知府。
宋知府輕咳一聲，戰略性端起茶盞?？此评仙裨诘?，實則端著茶盞的手已經微微顫抖。
死腦子，快想?。?！
他這一句，其實也很重要，因為要給本首詩定音調。
而且最好還得點明一下主題。
畢竟南陽王的第一句詩，并無提到蟬鳴，但卻把場景置放在了樹木上，這樣想倒也有幾分雅趣在。
宋知府腦子轉的飛快，卻始終想不出來合適的，急的他猛喝一口茶水。
不曾想茶水太熱，燙的他一個激靈。
但他憑借著毅力，愣是把熱茶面不改色的咽下去，這才沒有鬧出笑話。
最后因為被燙精神了，還真讓他給想出來一句，強笑著說道：“有了，我接：疏蟬足斷聲！”
這句同樣比較一般。
意思是蟬鳴聲斷斷續續的傳來。
但好歹點了題，而且是第二句，雖說淺顯直白了些，但也并未顯得過于突兀。
所以眾人沒有表示質疑。
宋知府心知這一關過了，坐著默默擦拭額頭上的汗水。
他下方是葉懷峰。
葉縣令大概是‘剛畢業不久’的原因，腦子里知識還沒忘光。
故意適時停頓半盞茶功夫，給上官留足面子，這才裝模作樣苦笑一聲，道：“下官不才，接一句：已催居客感。”
這句還不錯。
意思是，陣陣蟬鳴聲，讓客居于此的人，有了傷感的愁緒。
詩句從這里，算是漸入佳境。
從表面言物，到開始初步言情。
壓力給到了下方的裴崇青。
外面裴堅開始喊話：“祖父，你快接啊！”
裴崇青：“……”
且看回家后，老夫不把你這倒霉孩子給打死！
但那是回家以后的事情，現在裴崇青除非把自已打死，否則就得接詩。
他也開始戰略性喝茶。
可喝茶也想不出來，最后實在沒轍，在一片噓聲中站起來，聲稱自已要找找靈感。
外面的噓聲越發大了起來。
當然噓聲最大的肯定是裴堅，他好像生怕自已能活的過今晚似的。
眼看一盞茶工夫就要到了。
裴崇青卡著時間，硬著頭皮赧然接了一句：“更始旁人驚?！?/p>
這……大概意思是，讓旁人感到心驚？
說實話有些勉強。
把葉懷峰上一句‘已催居客感’剛剛帶起來的小氛圍，給沖歪了。
一幫看熱鬧的文人們發出指指點點的嘲弄，半點也不給舉人老爺留面子。
因為這是文會，技不如人，被嘲笑也只能受著。
甚至有人喊著這一句算裴崇青輸了。
可這畢竟才第一輪，不好鬧得太難堪。
作為主家的南陽王笑著道：“高樹多涼吹，疏蟬足斷聲。已催居客感，更使旁人驚。”
“看來，我王府的蟬鳴聲實在惱人啊。既讓人傷感，又讓人心驚?！?/p>
說完后。
南陽王笑瞇瞇看向崔峴：“崔小公子，到你了?！?/p>
一時間，眾人也都看向崔峴。
小神童崔峴，以《詠鵝》《憫農二首》在大梁王朝詩壇‘出道’。
一‘出道’便成為‘當紅炸子雞’，不僅詩傳士林，還上達天聽。
因此，大家都對他抱有期待。
或者說……抱有懷疑。
今日這場聯句詩，作好了，小神童就能徹底坐穩神童之名。
可若是作不好，那接下來等待他的，怕是會有諸多質疑。
迎著眾人神情各異的目光。
崔峴不慌不忙道：“王爺莫要多想，今日您好酒好菜招待?？v使蟬鳴聲惱人，但我等坐在一起，開懷赴宴，旨在賓主盡歡，互訴情誼?！?/p>
說完后。
他笑道：“我這一句，接：晚夏猶知急！”
此句一出，桌上眾人都眼睛一亮。
東萊先生更是夸贊道：“妙哉妙哉。”
圍觀的文人們也都紛紛鼓掌叫好，眼睛里盡是驚艷。
裴堅、李鶴聿幾人根本不知其所以然，但不妨礙他們把手都拍腫了，大聲夸贊。
因為裴崇青上一句詩，把情緒沖掉了。
崔峴這一句，無法陡然拔高立意。
只能令改出路，將意境穩穩地往上托舉，摒除掉傷感、心驚的元素，再來一個落得住跟腳的轉折。
晚夏猶知急，意思是：夏末的蟬鳴聲，依舊非常急促。
‘猶’與‘急’二字，一改前詩之頹廢、低落。
意思雖然簡單。
可一下子就把整首詩給‘點’活了！
這首聽蟬詩，從這里開始，瞬間靈動起來，鮮活起來，開始有了‘生命感’和‘高級感’！
“晚夏猶知急，當真好句！”
“不愧是能作出《憫農》的小神童，今日我等，也算是見識了什么叫做真正的天才！”
圍觀的文人們，咂摸著這句詩，越咂摸越覺得驚艷。
大家互相傳頌，不出意外響起一片叫好贊嘆。
南陽王眼睛亮起來，當場道：“好！好一個晚夏猶知急啊！本王建議，我們為此佳句，共飲一杯，可好？”
眾人紛紛笑著舉杯。
而后促狹的看向崔峴。
年幼的小男孩們肯定都有過這樣的經歷：你跟著一群爺爺、叔叔、伯伯、哥哥們，在一個酒桌上吃飯。
然后被他們不懷好意慫恿著，讓你喝一口白酒，或者舔一下沾過白酒的筷子。
然后等你被辣的齜牙咧嘴，滿桌人哈哈大笑。
這大概是成年人共有的惡趣味？
南陽王看著崔峴，笑道：“崔小公子，喝一個？”
崔峴推開手邊的大杯，笑道：“換個小杯來。”
哦豁！
這便是要喝的意思了！
周圍頓時響起更加熱烈的歡呼聲。
南陽王命仆從換來了一個小小杯，給崔峴稍微倒了一小口。
崔峴半點不怯場，舉起酒杯：“這里峴最年幼，合該峴敬諸位前輩。”
說罷，一口飲盡。
古代以清酒居多，入喉并不算辛辣，但因為年幼，崔峴臉上霎時間便浮現出一層紅暈。
紅撲撲的，白里透紅，越發顯得俊俏。
眾人看在眼里，當真嘆服的很。
小神童不僅學識過人，而且膽識風采同樣不凡，小小年紀，和這么多大佬坐在一起，半點也不怯場！
更妙的是。
他那一句‘晚夏猶知急’，還給下方的李端大人，留好了接詩思路。
因為小神童剛才跟南陽王談話的時候暗示了：旨在賓主盡歡，互訴情誼。
果不其然。
放下杯盞后，李端嘿笑一聲，立刻接道：“新秋別有情！”
晚夏猶知急，新秋別有情！
夏末的蟬鳴聲，依舊非常急促，但初秋的蟬聲，卻別有一番情意在呢！
一下子，這個意境就從惱人，到歡快熱絡起來。
這一句詩讓南陽王格外滿意，呲著大牙傻樂。
由此也能看得出來，聯句詩屬實難作。
至少這酒桌上，得有幾個能隨時控場的高人在，時刻負責把上家泄掉的意境托起來，保證這首詩能成功順下去。
比如現在，經過崔峴‘畫龍點睛’把控，李端跟上步伐平穩過渡，這首聽蟬詩，算是初具雛形了。
那么接下來，該如何往下推呢？
從惱人，到有情，確實是歡快了，但總覺得，似乎還差點什么意思？
差的是立意。
多人合作詩，句句相拼接，想要真的確定好一個明確的立意，還是很難的。
壓力來到李端下方的東萊先生身上。
但老先生博學多才，自然不會被難倒，笑呵呵道：“危湍和不似！”
不愧是天生師徒倆。
他們兩人都抱有極強的控場心態，且很有個人風格，善于大膽用動詞，不僅要轉換立意，還要把詩盤活。
這一句的意思是：那蟬的鳴叫聲，不像是湍急的流水聲那般急促。
看來，東萊先生雖然什么都沒說，但對前面那幾句，其實是不滿意的。
又是惱人、又是心驚的，也屬實不太行。
還好有崔峴托舉了一把。
于是東萊先生趁勢，再次往上托舉。
以湍急流水類比蟬鳴，試圖把整首詩的意境，從賓主盡歡，托舉到更高的層面上去。
眾人聽到這句‘危湍和不似’，紛紛叫好。
很明顯，這首詩開始上‘勁兒’了！
可這就苦了下方的欽差齊大人，他能懂東萊師叔的意思，也想接著這股勁兒往上沖。
但實力不允許??！
因此，在無數意味不明的噓聲中，齊大人硬著頭皮，接了一句：“細管學難成?！?/p>
這意思是：蟬那纖細如樂管一般的聲響，我們很難學得來。
不是說這句不行。
好吧，就是不行。
因為這才剛托舉起來的勁兒，一下子又掉了。
齊大人很是羞愧，在一片噓聲中自罰了三杯。
東萊先生沒說什么，但其實有點小不開心。
他并非小心眼之人，換做別的場合，別的游戲，肯定不會這樣。
可自已剛起勢，準備奮力往上沖，下家‘轟’的一下，把你這股氣勢全給卸掉了。
這誰能繃得??？
正當東萊先生不開心的時候，突然注意到，乖乖徒弟崔峴朝自已眨了眨眼。
于是東萊先生一下子就高興了！
他讀懂了乖乖徒弟的意思：老師莫要不開心，一會兒等這些小菜雞都認輸了，咱倆師徒互對，盡興作一首詩出來！
東萊先生是真稀罕徒弟身上這股張揚自信的勁兒，跟他年輕時候簡直一模一樣。
因此，東萊先生打起精神。
心里卻在想，今日聯句詩一成，小徒弟怕是又要狠狠揚名一番。
剛好，上百家士林官場有頭有臉的人家，都派遣了仆從來拜師宴送禮，此刻還尚未正式露面。
且等待會兒，我們師徒二人作完聽蟬聯句詩，艷驚四座。
再讓這些人進來，高調為我家乖徒送上賀禮。
把這場收徒宴，辦的風風光光，震撼全場！
屆時，整個大梁士林官場的目光，都要聚焦南陽，聚焦在我家乖徒身上來！