（有些地方血X暴力被和諧了，哥幾個(gè)湊合看吧，我第一次來(lái)西紅柿寫(xiě)書(shū)，不知道尺度，見(jiàn)諒）
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新歷93年。
無(wú)風(fēng)帶13號(hào)區(qū)域，黑鴉大學(xué)。
初秋九月，正值開(kāi)學(xué)季。
距離上次以太之風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了三天，距離下次以太之風(fēng)的到來(lái)，還剩下85天。
路邊樹(shù)上掛著的枝條，已經(jīng)顯露些許秋黃。
新學(xué)年的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，學(xué)校門(mén)口的道路上，除了那些不算很明亮的路燈外，只剩下了月光和一些漫步的同學(xué)。
秋風(fēng)帶著些許涼意，吹散了夏天殘留的燥熱。
時(shí)也混跡在人群之中，低著頭，指尖把玩著一枚硬幣，沉默的向前走著。
作為一名初入學(xué)的大學(xué)生，除了長(zhǎng)得比較帥這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，時(shí)也和其他學(xué)生之間并沒(méi)有什么差別。
甚至和那些雀躍興奮的同學(xué)相比，他看上去還多了幾分疲憊。
不過(guò)在疲憊之余，時(shí)也同樣也稍稍松了口氣。
回頭看一眼身后的大學(xué)標(biāo)牌，他忍不住勾起嘴角：
“終于……”
終于進(jìn)入黑鴉大學(xué)了！
時(shí)也其實(shí)是一名穿越者。
可他作為一名穿越者，穿越到這個(gè)世界十八年，卻還要哼唧哼唧的自已辛苦考大學(xué)，實(shí)在拉低廣大穿越者的平均水平。
他也不想這么慘，但確實(shí)沒(méi)辦法。
時(shí)也的前世其實(shí)挺牛逼的，是一名混跡在某些圈子里的黑手套。
穿越之前他剛做完一筆生意，正躲在一個(gè)沒(méi)什么人煙的地方避風(fēng)頭，一避就是幾個(gè)月。
閑來(lái)無(wú)事，就順便肝一款當(dāng)時(shí)火熱的大型開(kāi)放式擬真游戲《以太之風(fēng)》。
他所在的團(tuán)隊(duì)，剛剛擊敗了了2.0版本的世界BOSS-混沌畸形。
正準(zhǔn)備爽爽摸寶分金。
順便切個(gè)窗口，打開(kāi)戀愛(ài)游戲沖一發(fā)，獎(jiǎng)勵(lì)一下因?yàn)楸茱L(fēng)頭而空虛寂寞的小時(shí)也。
耳邊突然聽(tīng)到了一句系統(tǒng)提示“你覺(jué)得未來(lái)的敵人會(huì)是誰(shuí)”？
隨后他便兩眼一黑，失去了意識(shí)，來(lái)到了以太之風(fēng)的世界。
雖說(shuō)以太世界是一個(gè)充滿(mǎn)魔物，畸形，每3個(gè)月還會(huì)刮以太風(fēng)暴的怪異世界，但穿越這種事情，時(shí)也起初并不害怕，甚至有點(diǎn)隱隱期待和興奮。
畢竟他知道那么多的游戲隱秘，寶藏、稀有掉落，特殊技能，天賦等等。
來(lái)到以太世界，那不是如魚(yú)得水，起大飛？
可很快，現(xiàn)實(shí)就給了時(shí)也一記響亮的巴掌。
首先。
他成為了一個(gè)剛出生的嬰兒，而且是被人丟在孤兒院里的孤兒。
然后他需要面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題。
就是在以太世界這樣階級(jí)分明，上下城區(qū)差距極大的地方，作為一個(gè)孤兒，怎么才能安全的活著長(zhǎng)大？
開(kāi)口說(shuō)話？會(huì)被人當(dāng)作怪異附身打死的。
就算安穩(wěn)活到5-6歲，他還需要面對(duì)無(wú)風(fēng)帶13區(qū)孤兒院殘酷的生存規(guī)則。
上城區(qū)的人會(huì)定期來(lái)到這里，滿(mǎn)臉笑容的從院里帶走一些聰明或者漂亮的孩子。
不知道的人，會(huì)以為這些孩子被選走是去上城區(qū)過(guò)好日子。
但事實(shí)呢？
時(shí)也從游戲里一個(gè)名為【罪惡之飼】的支線里知道。
上城區(qū)的人，去13區(qū)孤兒院選拔出來(lái)的孩子，只有兩條路。
漂亮的成為玩物。
有天賦的成為死士。
反抗？小孩子怎么反抗？
即使察覺(jué)到不對(duì)勁，不愿意被選走，孤兒院的人都可以說(shuō)一句“我都是為你好”來(lái)搪塞。
所以想要在孤兒院里安全成長(zhǎng)，裝瘋賣(mài)傻是必修課。
而且裝傻不是真傻，還得找機(jī)會(huì)偷摸著發(fā)育才行。
唯一值得慶幸，又能夠證明他穿越者身份的東西，大概就是保留下來(lái)的個(gè)人屬性面板了。
……
姓名：時(shí)也（嬰兒）
屬性：力量0.3，敏捷0.4，體質(zhì)0.7，以太0
生命值：7（體質(zhì)X生命系數(shù)）
生命系數(shù)：10
天賦：無(wú)
技能：無(wú)
裝備：無(wú)
……
正常成年男人的屬性平均值是5。
他如今的這個(gè)屬性，即使是曾經(jīng)在游戲殺過(guò)最垃圾的小怪，都比他強(qiáng)幾十倍，妥妥的弱雞！
不過(guò)倒也符合嬰兒的狀態(tài)。
問(wèn)題不大，他可以慢慢發(fā)育。
好了，談到發(fā)育，時(shí)也又遇到了第二個(gè)問(wèn)題。
怎么發(fā)育？
游戲里的數(shù)值，技能，直接打怪升級(jí)加點(diǎn)就完事了，比如基礎(chǔ)劍術(shù)這種技能，幾個(gè)技能點(diǎn)就能拉滿(mǎn)。
可現(xiàn)實(shí)情況呢？
沒(méi)有升級(jí)這個(gè)說(shuō)法，屬性只能自已練，天賦不好的情況下，基礎(chǔ)劍術(shù)這種最低級(jí)的技能，都需要揮劍千次，萬(wàn)次，才能入門(mén)。
真正熟練使出，爛熟于心，才算熟練，而熟練之后還有精通，大師，超凡幾個(gè)階段。
作為孤兒，本來(lái)就營(yíng)養(yǎng)不良，有人的時(shí)候還要裝傻充愣。
賺不到錢(qián)，買(mǎi)不起武器，宛如弱雞一般的力量，甚至揮不動(dòng)普通的柴刀，更不要說(shuō)技巧了。
再高級(jí)一點(diǎn)的技能。
拔刀、破空、或者以太魔能之類(lèi)，又關(guān)乎到以太能量體系。
這方面更是涉及到大量的理論知識(shí)。
如何修煉，如何獲得以太魔能，如何冥想。
脫離了升級(jí)加點(diǎn)，所有體系都是需要大量理論知識(shí)支撐的。
這些他都沒(méi)有辦法解決，別說(shuō)解決，他一個(gè)下城區(qū)的孤兒，甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到這些知識(shí)。
所以，他必須要韜光養(yǎng)晦，以待天時(shí)。
就這樣，時(shí)也猥瑣發(fā)育了整整18年時(shí)間。
終于在前不久，時(shí)也以一個(gè)“剛剛好”過(guò)分?jǐn)?shù)線的文化課分?jǐn)?shù)，以及還算不錯(cuò)的體測(cè)數(shù)據(jù)，入選了13區(qū)的黑鴉大學(xué)。
但這還沒(méi)有結(jié)束。
入學(xué)之后，還要進(jìn)行一次淘汰率接近50%的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)項(xiàng)目。
還好，如今的時(shí)也各項(xiàng)屬性已經(jīng)今非昔比，軍訓(xùn)這種事，自然也順利完成。
等他回去收拾好東西，度過(guò)今晚，明天正式入校。
他就是一名黑鴉大學(xué)的正式學(xué)生了。
時(shí)也抬頭看了一眼回孤兒院的方向，忍不住緊了緊插在口袋里的拳頭。
“最后一晚了啊，牢籠！”
這時(shí)又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶起了些許落葉，吹亂了時(shí)也的頭發(fā)。
也讓周?chē)恍┩瑢W(xué)口中討論的話音，吹到了他的耳朵里。
“剛才那幾個(gè)人，帶頭的那個(gè)，是上城區(qū)的吧？”
“一看就是，為首那女的校服是紅色，我們是藍(lán)色，款式也比我們的上檔次。”
“其實(shí)軍訓(xùn)的時(shí)候就能看出來(lái)了，上城區(qū)的人明顯不一樣。”
“她們找沐心竹做什么？”
“不知道啊！”
“是不是看沐心竹長(zhǎng)得漂亮……”
這人說(shuō)著話，露出一副大家都懂的表情，也引來(lái)了其他幾人的怪笑。
“不好說(shuō)，感覺(jué)是有點(diǎn)來(lái)者不善的意思。”
“沐心竹和平時(shí)一樣，跟葉塵一起往南走了，我們要不要跟過(guò)去看看？”
“算了吧，多一事不如少一事，這才開(kāi)學(xué)，我可不想惹上城區(qū)的人。”
“是啊，我爸都跟我說(shuō)了，老老實(shí)實(shí)上完大學(xué)，千萬(wàn)別給他惹事。”
聽(tīng)著他們的討論，一向?qū)χ車(chē)挛锿耆珱](méi)興趣的時(shí)也頓時(shí)蹙眉佇立。
沐心竹？
這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺可愛(ài)的，可她的事跡卻一點(diǎn)都不可愛(ài)。
白銀之蛇-沐心竹。
下城區(qū)長(zhǎng)大的孤高魔女，銀之匙的掌握者，1.0版本四大守關(guān)BOSS之一。