君君反問道：“那些有錢人也不懂吧？
他們哪有空去學(xué)風(fēng)水？”
“他們有御用風(fēng)水師，咱比不了。
另外有句話叫，熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟。
常年跟風(fēng)水師打交道的人，看的多了，一些基本常識(shí)，也會(huì)懂一些的，至少不能破局不是。”我簡(jiǎn)短的答道。
時(shí)間不早了，我們沒聊太久，就離開了。
在回去的路上，君君一點(diǎn)兒也不累，嘰嘰喳喳問了我很多問題。
我暗自感慨，愛社交的人，體力是真好。
她問：“三合，每個(gè)人都能改運(yùn)嗎？”
我答道：“當(dāng)然，改都可以改，只是看改到什么程度。
不要把命運(yùn)看成是很玄的東西。
只要結(jié)果變了，都叫改。
有天地人三個(gè)層面的改。
哪怕你多背十分鐘的英語單詞，可能英語還能多考一分呢。
這是人的層面的改。
也可以借助天時(shí)和地利的五行力量去改。”
“怎么借？”她好奇的問。
我想了想道：“風(fēng)水得有九宮格的基礎(chǔ)，你開著車也不方便看圖。
我給你說說天時(shí)助運(yùn)的簡(jiǎn)單辦法吧。”
“好呀好啊，你說完我就去驗(yàn)證。”她開心的笑道。
驗(yàn)證是挺好的，我當(dāng)時(shí)也沒多想。
我先按部就班的給她介紹掌中訣，從十二生肖開始數(shù)給她看。
她道：“這個(gè)我會(huì)。
經(jīng)常跟各打門派的師父一起玩，十二生肖我還是能背下來的。
就是不知道怎么借來助運(yùn)？”
她有基礎(chǔ)的話，那就更好辦了。
我跟她介紹道：“咱們古代，用的是天干地支來計(jì)時(shí)。
十二生肖，就是地支。
每一天，都有一個(gè)地支表示這個(gè)日子。
每個(gè)地支，都有自已的五行屬性。
這個(gè)五行屬性，就相當(dāng)于是天時(shí)的五行。
我們可以借用五行的衣服顏色，來引導(dǎo)能量。
天時(shí)生我們的衣服，最有利。
不生不克也還行。
但如果我們生天時(shí)，或者我們克天時(shí)，對(duì)我們自身都是耗泄。不太有利。
如果天時(shí)克我們，那就更麻煩了。”
“就這么簡(jiǎn)單，就有用？”她并不相信的樣子。
“五行本身，也沒多復(fù)雜。
所有的風(fēng)水?dāng)[件的化解，也脫離不開五行。
只是，這單單是天時(shí)的地支層面。
還沒考慮命理。
假設(shè)你跟對(duì)方談判，大家勢(shì)均力敵。
你多借助了天時(shí)的這份力量，那你就能借勢(shì)掌控主動(dòng)權(quán)。”
她還是半信半疑的樣子，不給她做個(gè)法，整點(diǎn)兒花里胡哨的，她好像不太相信。
雖然不信，不過她還是說道：“等我驗(yàn)證一下看看。我再反饋你。”
我當(dāng)時(shí)怎么也沒料到，她的驗(yàn)證竟然是那么的別出心裁，讓人哭笑不得。
這是后話，晚一些再講。
我們聊完五行助運(yùn)穿衣法之后，她給我提供了一條信息：“三合，我有個(gè)朋友，最近一直約我去聽一位大師的課，你要不要一起去啊？
免費(fèi)的。”
“免費(fèi)的？
為什么？
講什么？”我生出很多的疑問。
“她說師父慈悲為懷，是愛的使者，開課是為了做公益呢！
就是講風(fēng)水的。
我看你也很喜歡，不知道你想不想去？”