傅況行不在，這幾天聞熹也都是步行回家的。
當(dāng)然，回去的路上，聞熹的周圍仍是少不了那種盯著她竊竊私語(yǔ)的聲音。
不過(guò)兩輩子加起來(lái)，聞熹也早就習(xí)慣了。
與其跟這些根本說(shuō)不通的人浪費(fèi)時(shí)間，不如珍惜時(shí)間，做好自己的事。
兩天下來(lái)，聞熹幾乎是把全部精力都投入了考試當(dāng)中，哪怕是回到了家，也都是抱著書復(fù)習(xí)。
聞父聞母并不知道聞熹真正的打算，只當(dāng)聞熹是打算好好當(dāng)老師了，便也沒(méi)有打擾她。
這么一個(gè)誤會(huì)下來(lái)，倒是讓聞熹這幾天耳根子清凈了不少。
至少不會(huì)再有傅況行三個(gè)字逐漸出現(xiàn)在耳邊了。
不過(guò)如果聞熹知道聞父聞母不提是怕她難過(guò)的話，恐怕她更樂(lè)意讓他們是不是提上幾句。
......
寫完最后一題交卷，坐在校長(zhǎng)室里等著校長(zhǎng)批閱的時(shí)候，說(shuō)不緊張是假的。
聞熹已經(jīng)很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了。
即使在考試前她已經(jīng)做了所有能做的準(zhǔn)備，不說(shuō)絕對(duì)萬(wàn)無(wú)一失，至少是確保自己會(huì)得題，就絕不會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分的。
可沒(méi)想到，做試卷的全身心投入進(jìn)去到?jīng)]想那么多，現(xiàn)在卻是緊張的不行。
李琳琳在一邊看著，也替聞熹緊張。
雖然看在朋友的面子上，李琳琳沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么敗興的話，但說(shuō)實(shí)話，其實(shí)她也不覺(jué)得聞熹真的能達(dá)到平均分。
但要是真能讓聞熹走上一回這狗屎運(yùn)，李琳琳愿意十天不吃肉為聞熹祈禱。
李校長(zhǎng)批閱卷子的時(shí)候，是沒(méi)什么表情的，筆唰唰地在卷面上批改著，只偶爾會(huì)皺皺眉。
聞熹都覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了胸腔里心跳的聲音。
一直到最后一張卷子也批改完，李校長(zhǎng)拿起記載著聞熹各門學(xué)科分?jǐn)?shù)綜合的那張紙。
李琳琳比聞熹更耐不住性子：“怎么樣怎么樣？聞熹姐成績(jī)多少？！”
聞熹也緊緊盯著李校長(zhǎng)。
李校長(zhǎng)皺著眉，沉默了好一會(huì)。
“......居然還比平均分高個(gè)五十分？聞熹，你這是怎么做到的？”
原本還以為李校長(zhǎng)的面色不善，是因?yàn)槁勳涞某煽?jī)并不理想，可現(xiàn)在一想，完完全全就是因?yàn)橐苫蟛唤狻?/p>
畢竟在旁人的視角里，聞熹相當(dāng)于是在十幾天時(shí)間里沖刺，能取得這樣的成績(jī)，說(shuō)是奇跡都不為過(guò)！
還不等聞熹反應(yīng)過(guò)來(lái)，李琳琳就一把抱住了聞熹。
“聞熹姐，你居然真的做到了！！我就知道你一定可以的！”
李琳琳自然不會(huì)說(shuō)自己就在剛才心里還在替聞熹打鼓。
被李琳琳這么一晃蕩，聞熹不想清醒也清醒過(guò)來(lái)了。
“真的？！”
即使做完試卷后，聞熹便在腦海里預(yù)估過(guò)分?jǐn)?shù)，但聽(tīng)見(jiàn)結(jié)果被李校長(zhǎng)親口說(shuō)出來(lái)，感覺(jué)還是不一樣的。
就好像是，她這么久以來(lái)的努力和付出，終于被肯定了一次那樣。
李校長(zhǎng)幽幽地看了聞熹一眼：“我比你更想知道這是不是真的。”
整個(gè)考試過(guò)程都十分嚴(yán)謹(jǐn)，聞熹沒(méi)有作弊的機(jī)會(huì)，甚至這卷子都是李校長(zhǎng)親自批改的，更不可能會(huì)有錯(cuò)。
李校長(zhǎng)的不理解幾乎是布滿了臉上的每一道褶子。
“小聞啊，你這是怎么做到的？你要是有這種進(jìn)步的法子，也該跟學(xué)生們分享分享啊，這離預(yù)科考試也沒(méi)有多少時(shí)間了。”
其實(shí)聞熹是很想幫李校長(zhǎng)的，但這的確是給聞熹出了個(gè)難題。
畢竟她總不能說(shuō)自己是重生回來(lái)的，所以有整整一輩子幾十年的經(jīng)驗(yàn)和回憶供她使用。
聞熹思忖了片刻。
“我不能保證一定能讓學(xué)生們提升，但應(yīng)該多多少少能給他們提供些幫助。”
如果這次考試的成績(jī)沒(méi)出來(lái)之前，聞熹是不敢這樣保證的，但李校長(zhǎng)的信任也讓她對(duì)自己有了更多的信心。
之前一個(gè)人帶兒子的時(shí)候，聞熹便是又操心他的生活又操心他的學(xué)業(yè)。
不光是為了能和應(yīng)時(shí)序說(shuō)上話而學(xué)習(xí)，更是為了能夠陪著兒子寫作業(yè)，幫著他檢查錯(cuò)漏，聞熹自己也看過(guò)不少學(xué)習(xí)資料，只為從中挑選出最好的，最適合兒子的。
如果是將她還記得的那些題寫下來(lái)供學(xué)生們學(xué)習(xí)，應(yīng)該是有用的吧？
和李校長(zhǎng)簡(jiǎn)單商議完這件事后，聞熹便直接回家了，李校長(zhǎng)給她放了兩天的假。
最重要的事已經(jīng)解決了，聞熹也是一身輕松，決定讓自己稍稍懶散一些。
而且既然已經(jīng)過(guò)了李校長(zhǎng)的考驗(yàn)，那么這些事也該和聞父聞母坦白了。
......
聞父聞母看著聞熹提前回來(lái)的時(shí)候，都被嚇了一跳，還以為聞熹是又鬧什么脾氣，不管不顧從學(xué)校跑回來(lái)了。
畢竟這種事，以前的聞熹也沒(méi)少干。
但看見(jiàn)聞熹一臉嚴(yán)肅地走到他們面前，說(shuō)出那幾個(gè)字后，聞父聞母只覺(jué)自己怕是出現(xiàn)了幻覺(jué)。
“兒啊，你說(shuō)你想當(dāng)老師，我跟你爸都是舉雙手雙腳支持的，可，可高考這是大事，我跟你爸也幫不了你啊......”
在父母眼里，兒女哪怕長(zhǎng)得再大，也都是小孩子，更何況以前聞熹又是那么不懂事的樣子。
突然聽(tīng)見(jiàn)聞熹說(shuō)自己想要高考，比起欣慰，更多是驚訝和不解。
他們只當(dāng)自家女兒是在村子里當(dāng)大姐頭當(dāng)久了，還覺(jué)得到了外邊也是這樣。
可聞父聞母心里卻是明白得很。
在村里大家都是熟人，偶爾互相幫幫忙這沒(méi)什么，把聞熹塞進(jìn)學(xué)校里做個(gè)閑職，又不要工資，也影響不了太多，可這放在城里，聞父聞母就是真的半點(diǎn)都幫不了聞熹了。
聞母痛心疾首地握起聞熹的手：“跟媽說(shuō)說(shuō)，你是受什么刺激了？還是因?yàn)槟切?yīng)老師？要我說(shuō)那知青有什么好啊！你就在家里待著，什么好衣服好吃的沒(méi)有啊？何必給自己找罪受呢？”
聞熹有些忍俊不禁。
“媽，我是認(rèn)真的，您不相信我，難道還不相信李叔嗎？”
“我要是真的那么爛泥扶不上墻，李叔也不會(huì)放我去拉低學(xué)校平均分呀！”
聞母這才冷靜了一些。
聞熹雖然不靠譜，但李校長(zhǎng)卻是個(gè)明事理的，否則也不會(huì)是他們好說(shuō)歹說(shuō)，才勉為其難收下聞熹當(dāng)助教了。