還有99式坦克，聽說吊打謝爾曼和潘興，這是怎么做到的？太難以置信了！”
乾教授依然用力的握著龍晨的手。
激動的心情溢于言表。
“還有你的PHL-03式多管火箭炮，射程居然會達到驚人的二十公里？”
“額，確切的說，是五十公里。”
關于PHL-03式多管火箭炮的相關數(shù)據(jù)，現(xiàn)在還是保密的階段。
科涅夫所知道的20公里射程，也是大夏官方宣稱的數(shù)據(jù)。
可實際上，只有極少一部分人知道，實際上的射程是五十公里，可以跨越一整個戰(zhàn)場，攻擊敵軍的大后方。
“五十公里！？”
乾教授呆滯。
而且就連周主任也一起震驚了。
因為周主任知道的數(shù)據(jù)，就是官方通報的數(shù)據(jù)。
他也沒有懷疑這個數(shù)據(jù)的真實性。
二十公里真的已經(jīng)很猛了！
位列世界先進的水平！
這要是還能有假，那也只能是其中摻雜了水分。
誰能想到，還帶反向作假的？
兩人對視了一眼，起了一身雞皮疙瘩。
說實話，即便他們之前認為PHL-03式火箭炮射程二十公里，但也絲毫沒有讓龍工在他們心目中的評價降低分毫。
這已經(jīng)是猛人中的猛人了好吧！
乾教授自愧不如！
說實話，龍工就是他最理想中的大國科學家的形象，也是他想要奮斗的目標。
毫不客氣的說。
龍晨為大夏國立下的這些功勞。
隨隨便便拿出一件，那都是可以名垂青史的。
被后人在歷史書中反反復復的了解。
而龍工居然研發(fā)了這么多！
乾教授的心臟撲通撲通的狂跳。
在龍工的面前，比他在恩師面前還要緊張！
龍工給他的壓力實在太大了！
但其實乾教授并不知道，龍晨比他還緊張呢！
在龍晨看來，自己只是站在了前人的肩膀上而已。
而乾教授才是真正的腳踏實地，奠定了大夏國基礎的超級厲害的科學家！
乾教授被譽為“大夏航天之父”！
是火箭、導彈和航天事業(yè)的奠基者之一！
乾教授參與過近程導彈、中近程導彈和大夏國第一顆人造衛(wèi)星的研制。
也是空氣動力學和航空工程的開拓者，在空氣動力學及固體力學方面，做了開拓性研究，并在1953年提出了物理力學概念，開拓了高溫高壓的新領域。
3.**工程控制論的創(chuàng)立者**：錢學森在20世紀50年代發(fā)表了《工程控制論》的學術著作，引起了控制領域的轟動，并形成了控制科學在那個時代的研究高潮。
換句話說。
其實他做的很多事情，都依托于乾教授未來的研究成果。
他只不過算是把乾教授的研究提前拿出來了。
這算是盜竊嗎？
龍晨的心情十分復雜，也有些愧對于乾教授。
但他畢竟穿越了，還是帶著金手指穿越。
要是不改變一些進程，不讓大夏國的步伐更快一些。
他的穿越似乎就變成了笑話。
現(xiàn)在，聽到自己在歷史書上拜讀過傳奇經(jīng)歷的偶像。
使勁的握著自己的手，一個勁的稱贊他。
李夜感覺都快飄起來了。
這種感覺實在是太微妙了！
他前世的那些同學們，敢相信他正在和乾教授會面嗎？
敢相信乾教授一臉崇拜的看著他嗎？
乾教授忽然想到了什么，“龍工，我聽說您打算用運載火箭，把人造藍星衛(wèi)星送上天？關于火箭形態(tài)的風洞試驗場……”
龍晨知道乾教授在擔心什么。
立刻驚喜，“乾教授，正好，您是空氣動力方面的頂級專家，來指點一下我們的風洞試驗場設計的有沒有問題。”
“別別別，指點不敢說，我很期待可以參觀一下龍工的成果！”
乾教授太激動了。
他很期待，這樣一位科研天才。
在風洞試驗方面，到底能創(chuàng)造出什么驚人的東西！
他在來的路上，已經(jīng)聽周主任“手舞足蹈”的激動的介紹過，還講了一段故事。
一個研究槍炮的年輕人，是怎么把哈工大知名風洞試驗專家王教授給說的一愣一愣的……
兩個人都是實干派。
說到風洞試驗，就立刻往風洞試驗場趕過去。
周主任跟在后面，看兩人討論的十分火熱。
有些無奈的笑了笑。
這兩個“科研狂人”啊！
這真是歷史性的碰面，感覺這兩個人將會為大夏國帶來更不可思議的未來！
“乾教授，您剛來，我先帶您參觀一下航空航天研究所，您之前沒回來，我就擅自主張了，不知道合不合您的心意，讓您滿不滿意。”
“這話是……”
乾教授一臉疑惑。
龍晨沒解釋什么。
“航空航天研究所分為幾個區(qū)域，其中規(guī)模最大的就是研發(fā)區(qū)域，其次是生產(chǎn)和組裝區(qū)域，之后是地面監(jiān)測中心和發(fā)射井……”
龍晨帶著乾教授和周主任參觀工廠。
比帶著特拉沙使團參觀的過程詳細多了。
周教授也是第一次來，所以時不時就發(fā)出一道驚奇的呼聲。
真先進！
真未來！
就和讀過的那些科幻小說一樣！
怪不得特拉沙王子直接拍下了兩億刀的單子！
就這么現(xiàn)代化，充滿科技美感的基地，誰看了不迷糊？
乾教授也大為感慨。
雖然在設施配套上還沒有雄鷹帝國那么完善。
但畢竟這個航空航天研究所才剛剛開始建。
聽說才建了一個多月。
基建的速度太快了。
當然，更關鍵的是，需要總指揮的頭腦思維十分清晰。
而且對于整個研究所的研發(fā)、生產(chǎn)、組裝、發(fā)射、生活等脈絡都十分清楚。
每一個指令都能清楚的下達，然后讓基建工程師精準的執(zhí)行，在建設的過程中不犯錯誤，不需要返工，不需要試錯，不需要在使用中慢慢優(yōu)化，直接一步到位！
乾教授此刻更加毛骨悚然！
固然，龍工的航天研發(fā)已經(jīng)非常厲害。
但龍工的才能又不僅限于此，而是更大、更廣，且每一個領域都耕耘的十分深邃！
怪物一樣的人！
還是年輕人！
比他去雄鷹帝國留學的時候還要年輕！
長江后浪推前浪啊！
當走到了研發(fā)區(qū)域，乾教授和周主任直接驚呆了。
超高精度的校準機床，讓每一個零部件的誤差保持到最小！
一體化澆注機什么的。
雄鷹帝國的研究所也沒有這些先進設備啊！
這種設備，對于各個國研究所來說，都是大殺器級別的存在！
得一臺，就可以得天下那種！
但是在龍工的研究所，這些超頂尖的設備，也不過是“蕓蕓眾生”而已！
因為每一臺設備，幾乎都是“大殺器”！
乾教授的心情有些復雜。
他在回國的郵輪上，還常常堅定信心。
一定要竭盡自己的能力，讓農(nóng)業(yè)國家大夏國，開始逐步涉足到尖端科技行列，這個過程也許很漫長，但只要使勁做，還是有可能實現(xiàn)的……
就好像自己在外努力學習拼搏了小半輩子，終于回到了家鄉(xiāng)，準備為一貧如洗的家鄉(xiāng)帶來發(fā)展。
卻不曾想，家鄉(xiāng)的高樓早已讓自己仰望……
現(xiàn)在就是這種感覺。
龍工的這些科技設備，他正在仰望著！
龍晨帶著乾教授到了風洞試驗場。