月日，晴。
程驍走進(jìn)國泰證券的大廳。
此時(shí)的大廳人滿為患。
無論是站著的，還是坐著的，所有人都伸長了脖子，盯著數(shù)據(jù)不斷滾動(dòng)變幻的大屏，議論紛紛。
連著三天漲停的“昭元礦業(yè)”，才是大家議論的對象。
“誰能想到，這個(gè)綠了一年多的垃圾股，居然能咸魚翻身？”
“就是啊！我們都以為昭元的金礦就要枯竭了，沒想到，他們又發(fā)現(xiàn)了新的礦脈！”
“他媽的，今年春天，我囤了10萬股的‘昭元礦業(yè)’。因?yàn)榈锰珣K，一個(gè)月之前，我全拋了！現(xiàn)在，我再想買進(jìn)一點(diǎn)，卻一股都沒了！”
“你就是這個(gè)命！”
“別說我，你的命也不比我強(qiáng)！”
“哈哈哈哈……”
股民們的議論，程驍早有思想準(zhǔn)備。
他也看向大屏，當(dāng)他看到“昭元礦業(yè)”的股份已經(jīng)漲到元時(shí)，不由得嘴角微微上翹。
在證券大廳的一角，穿著白襯衫、包臀裙的楊春梅靜靜地站在那兒，宛如一棵挺拔的小白楊。
因?yàn)榇┝思?xì)高跟皮鞋的緣故，她不由自主地抬頭挺胸，越發(fā)襯托出她的御姐范兒。
“‘昭元礦業(yè)’已經(jīng)連漲五天，三個(gè)漲停，那個(gè)小孩……小程怎么還不來看看？”
前幾天，楊春梅親眼看到程驍毫不猶豫地“梭哈”，將手中的資金全部吃進(jìn)“昭元礦業(yè)”，她還勸了一次。
可是，程驍根本不聽勸。
那時(shí)候，楊春梅真把程驍當(dāng)成小孩，她甚至抱著一種幸災(zāi)樂禍的心態(tài)，想看著這個(gè)“小孩”賠光全部積蓄，最后在證券大廳里打滾、蹬腿、哭鼻子。
現(xiàn)在，她知道自己把這個(gè)“小孩”想得太簡單了。
“他已經(jīng)好幾天沒來了，是不是把買股票的事給忘了？”
楊春梅剛剛想到這里，突然在人群中看到那個(gè)熟悉的身影。
“他終于來了！他是不是想拋？我是勸他拋呢，還是勸他再捂一段時(shí)間呢？”
楊春梅一邊想一邊向程驍?shù)姆较驍D去。
人群中的程驍也看到了她。
他微笑著揮了揮手，然后退出人群。
但是，他那燦爛的笑容，卻永遠(yuǎn)地印在楊春梅的心中。
“他走了，他就這么走了！”
那一刻，楊春梅莫名其妙地想起了徐志摩的《再別康橋》。
……
程驍今天來國泰，只是想證實(shí)自己前世的記憶是否有什么偏差。
現(xiàn)在，他終于放心了。
“接下來的一個(gè)月，大約會(huì)有十七八個(gè)漲停，我只有在月底賣出，才能獲利最大。可惜啊，當(dāng)時(shí)手里只有這點(diǎn)錢，買不了多少股票。現(xiàn)在，就算有錢，也買不到了！”
感嘆了一會(huì)兒，程驍又開始犯愁：“9月15，彭城師專開學(xué)，我如果不去上學(xué)，阿爸、阿媽肯定會(huì)讓我把銀行卡交出去。可是，我的錢都在股市上，如果把空卡交上去，弄不好真的挨收拾！”
“還有，就算阿爸、阿媽不收回銀行卡，這段時(shí)間我自己也要花錢，總不能再向家里要！”
他決定立即找個(gè)臨時(shí)工來做。
程驍沿著大街向前走，拐過解放大廈時(shí)，突然看到一個(gè)門面房的玻璃門前拉著橫幅：“瑞星計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校招生啦！”
“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)？這個(gè)我熟啊！我過去看看，他們要不要老師！”
前世，程驍在彭城師專讀書時(shí)，學(xué)校就有計(jì)算機(jī)的課程。
后來，他辭職開了打字社和廣告公司，對于打字、打印、設(shè)計(jì)這一塊，更是門清。
他毫不猶豫推開了“瑞星計(jì)算機(jī)學(xué)校”的玻璃門。
這是一個(gè)由三間門面房打通的大廳，里面擺了幾十臺(tái)電腦，顯示器都是大方塊。
這個(gè)年代，液晶顯示屏價(jià)格太貴，絕不是普通的電腦培訓(xùn)學(xué)校能配備的。
電腦這么多，學(xué)員卻只有十多個(gè)，稀稀拉拉的。
程驍心想：“這么幾個(gè)學(xué)員，有一個(gè)老師應(yīng)該就夠了，他們應(yīng)該不缺老師吧？”
看到程驍進(jìn)來，一個(gè)戴著黑框眼鏡、教師模樣的小婦人上來打招呼：“同學(xué)，你要學(xué)計(jì)算機(jī)嗎？”
程驍搖頭笑道：“你們需要教電腦的老師嗎？”
小婦人先是愣了一下：“你會(huì)計(jì)算機(jī)？”
程驍知道，自己太年輕了，他說精通電腦，根本沒人相信。
他指著身邊的一臺(tái)機(jī)子：“要不要我展示一下？”
小婦人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你肯定要展示，要不然，誰相信你？”
程驍坐到電腦前，按下開關(guān)。過了一分多鐘，電腦才開機(jī)成功。
他微微嘆息：“看這配置，最多是奔2的處理器！”
現(xiàn)在的電腦，最先進(jìn)的是奔3，至于奔4，要到年底才上市。
聽說有人要應(yīng)聘電腦老師，很多學(xué)員都圍過來看。
“先來個(gè)五筆打字吧！”小婦人問道。
程驍先創(chuàng)建了一個(gè)word文檔，然后把輸入法切換到王碼五筆型。2000年的中文電腦輸入法，除了智能ABC，就是王碼五筆型。
程驍沒有立即打字，他將雙手放在鍵盤上，輕輕滑過。
重生至今，他還沒有摸過電腦呢，現(xiàn)在先找找感覺，主要是找到F鍵和J鍵上的兩個(gè)突起。
感覺找到了！
他抬頭問那個(gè)小婦人：“你讓我打什么？”
小婦人拿過一張今天的報(bào)紙，指著其中一個(gè)通訊：“第一段，打出來！每分鐘40字，算你合格！”
程驍掃了一眼，那一段文字大約150字。
他沒有立即就打，而是拿出電子表，遞給小婦人：“老板，計(jì)時(shí)！”
這年頭，很多人以打字快為傲。圍觀的人興趣更大了。
有的人還拿出了自己的電子表或者傳呼機(jī)，幫著計(jì)時(shí)。
小婦人看著電子表上不斷跳動(dòng)的秒數(shù)字，突然喊了一聲“開始！”
程驍集中精力，十指不停地跳動(dòng)，在鍵盤上敲打出“啪啪啪啪”的聲音。
“這么快！”很快就有學(xué)員驚呼了。
還有的學(xué)員看出了細(xì)節(jié)：“他只盯著屏幕和報(bào)紙，沒看鍵盤！這叫什么，瞎打是嗎？”
立即有人給糾正：“這叫盲打！”
于是，所有人都點(diǎn)頭：“對，這就是盲打！”
小婦人的眼里閃過一絲異色，卻又不動(dòng)聲色地繼續(xù)盯著電子表。
很快，程驍就把這一段文字打了出來。
“兩分十四秒，平均每分鐘60個(gè)字！”在場的人齊聲歡呼。
這個(gè)年代，打字快的人很多，每分鐘打字過百的人都不鮮見。
但是這些學(xué)員可能都沒接觸過那樣的高手，在他們的眼里，程驍就是高手。
一直不茍言笑的小婦人終于露出笑容，她指著樓梯：“跟我上去登個(gè)記吧！”
程驍心中暗喜：“重生就是好！會(huì)打個(gè)五筆就能找到工作！”