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  章雪有些生氣，“可是之前我們都幫你占位置了。”

  “算了算了。”劉娜娜拉了拉她，陸瑤跟他們雖然住在一個(gè)宿舍，但是也不在一起玩。

  她獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，愛(ài)學(xué)習(xí)，在宿舍的時(shí)候甚至不允許他們發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  不然就會(huì)生氣。

  所以兩人覺(jué)得她很難相處，便也沒(méi)多接觸。

  關(guān)系自然也算不上好。

  司念倒也不在意，隨便選了個(gè)位子坐下。

  陸瑤看了她一眼，抿了抿唇，沒(méi)說(shuō)什么。

  很快，專業(yè)老師來(lái)了。

  周圍頓時(shí)安靜下來(lái)。

  她將磁帶機(jī)放到桌上，開(kāi)始講課。

  章雪倒霉，老師就站在她旁邊。

  沒(méi)一會(huì)就被噴了一臉口水。

  老師走了，她用紙擦著臉，一邊憤怒道：“氣死了，陸瑤也太自私了，以后我再也不幫她占位置了。”

  劉娜娜也有些尷尬，不好說(shuō)什么。

  見(jiàn)她不說(shuō)話，章雪更生氣了。

  她昨天才做的頭發(fā)，發(fā)廊師傅讓她這幾天不要碰水的。

  這會(huì)兒被老師噴了一頭口水，她不洗怎么受得了。

  越想越是委屈，章雪都要哭了。

  劉娜娜忙安慰她，讓她忍忍。

  兩人聲音不大，但是老師還是聽(tīng)見(jiàn)了。

  一回頭呵斥一聲：“吵什么，你們都聽(tīng)清楚了嗎？”

  “章雪，你給我站起來(lái)回答一下剛剛聽(tīng)力部分。”

  章雪臉都白了，她剛剛只顧著生氣，都沒(méi)注意聽(tīng)。

  結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話。

  英語(yǔ)老師冷笑一聲，“劉娜娜，你站起來(lái)翻譯一下。”

  劉娜娜紅著臉，磕磕巴巴的翻譯了兩句，記不得了。

  “司念，你來(lái)！”

  司念皺了皺眉，站了起來(lái)，翻譯出了內(nèi)容。

  英語(yǔ)老師瞪了她一眼道：“別以為你英語(yǔ)好就可以在我課上搞小動(dòng)作，你坐下吧，他們兩個(gè)站著上課。”

  兩人漲紅張臉的站著，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  總算是熬到下課，英語(yǔ)老師收了書本，突然像是想到什么，說(shuō)，“我這邊有幾個(gè)翻譯的活兒，要求有點(diǎn)高，在家就能做，有酬勞，雖然不容易，但是能提升你們的水平。司念，你有沒(méi)有什么想法？”

  話音剛落，陸瑤猛地看向英語(yǔ)老師。

  她是班長(zhǎng)，平時(shí)有什么機(jī)會(huì)老師都會(huì)先給她，也曾跟老師說(shuō)過(guò)想當(dāng)外交官，但是英語(yǔ)老師可沒(méi)有給自己提過(guò)這件事。

  什么意思？

  難道英語(yǔ)老師打算選擇司念，不打算給自己?jiǎn)幔?br/>
  陸瑤滿肚子的不服氣，捏緊了拳頭。

  又聽(tīng)英語(yǔ)老師道：“剛剛我看你的口語(yǔ)能力很好，應(yīng)該對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度。”

  司念的成績(jī)，她是知道的，校長(zhǎng)也特意提過(guò)。

  這樣的人才培養(yǎng)出來(lái)，日后說(shuō)不定能當(dāng)外交官。

  今兒個(gè)聽(tīng)她回答問(wèn)題，那口語(yǔ)別人可能不太了解有多好。

  可她知道有多優(yōu)秀。

  這樣的水平，根本沒(méi)必要上課了。

  司念看見(jiàn)周圍的人投來(lái)羨慕嫉妒的目光。

  身后的視線格外明顯。

  是陸瑤的。

  其實(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)工作并不重要。

  翻譯工作又累又麻煩，而且要求還高。

  特別是這個(gè)年代，能做的人不多，一般人還拿不到這種機(jī)會(huì)。

  如果現(xiàn)在做的好，指不定未來(lái)還能長(zhǎng)期合作。

  老師挑選學(xué)生，最主要的還是看重提攜，這樣的機(jī)會(huì)難得。

  司念這樣有過(guò)任教經(jīng)驗(yàn)，而且高考成績(jī)優(yōu)異，且英語(yǔ)水平高的，她想去做什么在這個(gè)年代都是別人求之不得。

  可偏偏英語(yǔ)老師很小氣。

  一旦拒絕了日后可能就會(huì)對(duì)她有意見(jiàn)。

  誰(shuí)都知道，在大學(xué)誰(shuí)都能得罪，但絕對(duì)不能得罪專業(yè)的導(dǎo)師。

  司念是怕麻煩的人，為了避免未來(lái)的麻煩，現(xiàn)在她只能先答應(yīng)下來(lái)。

  “老師，我可以試試。”

  英語(yǔ)老師觀察著司念的表情，見(jiàn)她沒(méi)有勉強(qiáng)或是驕傲的樣子，總算是露出了一抹笑。

  “好，明天你來(lái)一趟辦公室，我把任務(wù)交給你。”

  “不過(guò)丑話說(shuō)在前面，要是你做不好，或者出什么意外，你可是要全權(quán)負(fù)責(zé)的。就算是我的學(xué)生，我也不會(huì)包庇你。”

  學(xué)校開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，英語(yǔ)老師連專業(yè)學(xué)生的名字都記不住。

  自然也不了解司念到底是什么人。

  所以她選擇用這件事來(lái)測(cè)試她，如果她只是單純學(xué)習(xí)成績(jī)好，沒(méi)有情商外交能力，那肯定也不合適當(dāng)外交官的。

  司念點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)下：“我知道了，謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。”

  “不用客氣。”英語(yǔ)老師說(shuō)完，便要離開(kāi)。

  偏偏這會(huì)兒有人說(shuō)話了，“老師，這么重要的機(jī)會(huì)，難道不應(yīng)該公平對(duì)待其他學(xué)生嗎，這樣就直接給司念了，大家心里會(huì)有想法吧？”

  英語(yǔ)老師表情淡淡道：“公平？你出社會(huì)了，社會(huì)會(huì)給你公平的選擇嗎。在我眼里，只有最優(yōu)秀的學(xué)生才能得到機(jī)會(huì)，在外面也是一樣。你們不是三歲小孩，這么簡(jiǎn)單的道理都不懂？”

  陸瑤咬緊了唇。

  明明就是英語(yǔ)老師偏心，現(xiàn)在是學(xué)校，和去社會(huì)有什么關(guān)系呢?

  如果公平競(jìng)爭(zhēng)，她不認(rèn)為自己會(huì)輸給司念。

  司念只是高考成績(jī)比自己好而已，可不代表自己在大學(xué)就比不過(guò)她啊。

  自己不爭(zhēng)取的話，這種機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都輪不到自己。

  “老師，我只是認(rèn)為，優(yōu)秀是一回事，合適又是另一回事，說(shuō)不定別的學(xué)生能做的更好呢？”

  英語(yǔ)老師沉默了一瞬：“別的學(xué)生說(shuō)的是你自己?jiǎn)幔磕悄惴判陌桑愕乃讲蝗缢灸钸@點(diǎn)我還是看的出來(lái)的。本來(lái)不想說(shuō)這些，是想給你們留點(diǎn)面子，你非得自命不凡的找不快，你非要理由的話，那我告訴你，這就是理由。”

  之前她多多少少的挑選了班上比較優(yōu)秀的人回答問(wèn)題。

  水平是高是低，她看的一清二楚。

  陸瑤漲紅了臉。

  被老師當(dāng)面說(shuō)不如誰(shuí)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，是絕大的侮辱。

  然而周圍的人卻并不覺(jué)得她可憐，英語(yǔ)老師嘴毒不是開(kāi)開(kāi)玩笑的，被她罵哭的學(xué)生沒(méi)有一百也有八十了。

  陸瑤仗著自己是班長(zhǎng)，成績(jī)不錯(cuò)，就質(zhì)疑老師的選擇，也不怪她被罵了。

  老師選誰(shuí)那肯定是有她的道理的。

  “當(dāng)然，你要是非覺(jué)得自己可以，那我也可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”

  “明天下午來(lái)我辦公室，我也給你一份。”

  說(shuō)完，老師走了。

  陸瑤捏緊了拳頭，剛剛的屈辱不在，她甚至覺(jué)得有些歡喜。

  因?yàn)樽约籂?zhēng)取了，才得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  她挑釁的看了司念一眼。