李懷節(jié)跟著附和道：“是啊！而且一定會有不少人羨慕我的！”
送許佳到了車上，許佳叮囑道：“你在黨校學習期間，如果對外聯(lián)系有限制的話，優(yōu)先安排工作上的事情。
得空了跟我報個平安就行。”
李懷節(jié)站在胡同口，目送軍車融入了京城的車流，這才漫步回到許家。
許佳的善解人意和自強大度，讓李懷節(jié)深感命運對自已的垂青。
無疑，他的后半輩子能有許佳相伴到老，是他此生最大的幸運。
尤其是在當今這種愛情不再純潔、婚姻也不再神圣的全民失焦錯位的時代，更為難得。
懷揣著這份幸福和感動，李懷節(jié)向自已未來的岳父岳母告辭，連夜回到了馬甸南路的省駐京辦，準備明天去黨校報到。
他剛回到招待所的大廳，就被招待所的副經(jīng)理給叫住了，問他明天要不要安排專車送去黨校。
李懷節(jié)沒想到，自已這個小小的處級干部，居然也提前享受起專車的待遇了。
那當然要嘛！
兩人正說著話，從電梯口里徑直走過來一位三十七八歲的胖子，國字臉，絡腮胡子刮得泛青。
他走近了，笑著沖李懷節(jié)問道：“李懷節(jié)同學是吧，我是鄧春暉，也是明天這一期的。”
哦，原來是同學啊！
“鄧春暉同學，你好！我是李懷節(jié)，幸會！”李懷節(jié)一邊熱情地招呼著，一邊解釋了一句，“俞經(jīng)理很熱心，在問我明天的行程呢！”
鄧春暉立刻就把話接了過來，說道：“嗯，俞經(jīng)理確實很熱情。這么說，你明天也準備搭招待所的車去報到了？”
“是啊，正好解決了我們的交通出行問題。”李懷節(jié)隨即不見外的問道：“老鄧，你明天幾點鐘出發(fā)？”
“12點吧！從這里出發(fā)到大有莊，哪怕是不堵車也要半個多小時呢！
我們的報到時間是下午的一點半點到五點鐘，應該來得及。”
李懷節(jié)想了想，也認為這是一個比較合理的時間安排。
于是兩人就約好了，明天中午在這里集合，一起出發(fā)。
李懷節(jié)回到房間，剛剛洗漱完畢，就接到程文熙的電話，責怪他來到京城了也不和她這個老同學聯(lián)系。
李懷節(jié)自然連聲認錯，也不解釋具體原因。并表示，今天晚上和明天上午都有時間，她要是有什么安排，自已是絕對奉詔。
對李懷節(jié)這種誠懇的態(tài)度，程文熙還是比較受用的。所以，她也對李懷節(jié)透露了一點政策動向。
那就是國家領導對軍民融合發(fā)展這一塊，看得很重，有把軍民融合發(fā)展歸納成為我國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。
“我聽我姑媽說，針對軍民融合發(fā)展大戰(zhàn)略，國家領導目前正在做頂層設計工作。
旨在通過統(tǒng)籌國防建設和經(jīng)濟建設，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)深度互動。
這一點，在去年發(fā)的24號文件中，有兩條明確意見。
一條意見是針對體制機制改革的，破除軍地分割、行業(yè)壁壘，建立需求對接、資源共享機制；
另一條意見是強調(diào)了政策銜接，把軍民融合納入國家和地方‘十四五’規(guī)劃，明確重大工程與項目清單。
所以，你的這期學習班，不是外界傳的不受重視、沒有什么含金量的學習班。
相反，你們這期學習班的學員，是軍民融合大戰(zhàn)略的政策執(zhí)行者、是打破軍地壁壘的破壁機。
為此，我們發(fā)改部門這次特意爭取到了多個學員名額，就問你意外不意外？”
李懷節(jié)心里頭一跳，連忙問道：“有沒有驚喜？！比方說，你也參加了這期學習班？”
“怎么可能？！”程文熙的聲音有點無奈，“你以為中央黨校的中青班是什么？
我是沒這個資格的，連爭取北校區(qū)的數(shù)字化治理專題學習班都夠嗆。”
這就讓李懷節(jié)有點不理解了，程文熙的學歷、能力都是上上之選，政治上忠誠，怎么就不值得組織培養(yǎng)了呢？
不過，他已經(jīng)是一位成熟的政府官員了，不會就這么直接問出來，而是轉(zhuǎn)了個彎地問道：“數(shù)字化治理？這里面是不是涵蓋了智能城市建設？”
“是啊，在不久的未來，伴隨著AI技術(shù)的飛速發(fā)展，自動化、智能化是大趨勢。國家設立數(shù)字化治理專題班，也是著眼長遠，把握未來。”
李懷節(jié)跟著贊嘆了一句，“還是我們國家的體制先進，有制度可以保障我們發(fā)展的持續(xù)性。
這和西方的資本主義制度，尤其是以美國為代表的金融資本主義制度相比較，先進了何止一百年！”
程文熙在美國學習了三四年，對此事也有著相當?shù)母杏|。
她感慨道：“盡管我不想借著貶低美國，來滿足國內(nèi)民族精粹者們的爽感，可我真的找不到美國制度的優(yōu)點。
他們唯一值得我們學習和部分借鑒的，也就是高等教育的體系建設了。
可惜，最近的二三十年里頭，資本也把手伸進了美國的高等教育這一塊。
硬生生地把高等學府，搞成了奴隸訓練場，用高昂的學費拴住了美國青年一代的自由。”
兩人這般愜意的閑聊，探討著政治制度、未來的發(fā)展方向，甚至是教育體系里出現(xiàn)的問題。
不知不覺之間，半個小時就過去了。
“哎呀！我還有一份材料沒看的，和你聊天就是費時間！”程文熙隨口找了個理由，掛斷了電話。
李懷節(jié)從床上起來，站在窗前，看了一會兒窗外的夜景。對明天、對即將到來的黨校生活，他的心里充滿了向往。
第二天的早上，李懷節(jié)起了一個早，在招待所吃完早餐，就打車跑了一趟發(fā)改委，準備面謝方司長。
和方司長的會面，早在嵋山的時候李懷節(jié)就和他約好了。
而且，趕在去中央黨校學習之前，對方明當面感謝，既顯示出李懷節(jié)的最大誠意，也讓方明感受到切實的尊重。
馬上就要在嵋山落地的兩個大型項目，方明司長是出了大力的。值得李懷節(jié)，也值得嵋山市政府鄭重其事地感謝。
方司長沒有在他那空蕩蕩的辦公室接待李懷節(jié)，而是在小會客室里，很正式地接待了他。