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　　朱鈞看著楊基，也是頗為意外，不過此人來歷還是頗為有意思的。

　　他本是川蜀嘉州人，曾入張誠幕府，為丞相府記室，因不滿張誠聲色犬馬，后辭去。

　　后又跟著張羽等人來到了大業(yè)，這一定居就是十?dāng)?shù)年，老朱當(dāng)年數(shù)次邀請他入朝為官，但是被楊基給拒絕了。

　　此人能力是不錯(cuò)的，要不然，也不會被張誠看重，若是他留在張周，此刻最起碼也是三品大員。

　　“諸位，楊某先替大家探探路！”楊基笑了笑。

　　張羽，徐賁，高琦都默不作聲，最終只得嘆了口氣。

　　“可還有人愿意一同隨本王開辟一條新路，本王可以保證，諸位來去自如，若是覺得有問題，隨時(shí)可以退出，本王絕對不橫加阻攔！”朱鈞道。

　　只不過，這一次沒人站出來了，朱鈞也不失望，有宋克和楊基，也不錯(cuò)了。

　　而且，他也不是非這些人不可。

　　自己麾下有李顏希，有李善仁，有方克欽，此三人名聲哪個(gè)比他們差了？

　　再加上自己有報(bào)刊，掌握了喉舌，只要潛移默化的宣傳，一定能夠開辟出一條更適合普通百姓的路來。

　　在他的設(shè)想下，科舉就等于國考，而創(chuàng)辦的大學(xué)，走的雖然不是科舉的路子，但從某種程度上說，也算是國考預(yù)備生。

　　畢竟天下文人越來越多，要把這些人釋放出來，而不是任由他們拖累朝廷，拖累天下。

　　其他人離開后，楊基和宋克二人留了下來，站在朱鈞面前，二人有些拘謹(jǐn)。

　　畢竟不久前，他們才針鋒相對，而此刻，他們卻成了朱鈞手下的人。

　　這前后的落差，一般人的確難以適應(yīng)，在有心人眼里，難免將二人說成趨炎附勢之輩。

　　“你們別緊張，我這個(gè)人還是很好相處的。”朱鈞笑了笑，“既然你們愿意留下來，那咱們就是同志了！”

　　“殿下，何為同志？”

　　“風(fēng)雨同路，志向相合，是為同志！”

　　宋克眼前一亮，“好一個(gè)風(fēng)雨同路，志向相合！”

　　“殿下有什么吩咐，盡管說，草民一定盡心去做。”楊基拱手道。

　　“楊先生，你就別一口一個(gè)草民了，私下無人可稱‘我’，府上的人，一般都叫我‘六爺’，你若叫不出口，也可直呼我名字！”朱鈞笑著道。

　　“不敢！”楊基也沒想到朱鈞居然這般好說話，這和煦得樣子，可半點(diǎn)沒有此前那輕蔑不屑的樣子。

　　果然，外人之言，不盡真。

　　想要知道一個(gè)人如何，還是得親自接觸才知道。

　　“今日不談?wù)拢銈兌藙倎砀希芏嗍虑椴恢溃硇┑软n國公回來，我給你們引薦一下。

　　他現(xiàn)在是奮進(jìn)堂的山長，主管奮進(jìn)堂的一切事物。

　　而奮進(jìn)堂在我的設(shè)想里，是小學(xué)，所謂小學(xué)，就是蒙學(xué)，是初級教育。

　　小學(xué)之后，便是中學(xué)，是進(jìn)階教育，就如同童生到秀才，秀才到舉人。

　　不過，那是功名，我這個(gè)是學(xué)習(xí)階段，是階段性的將學(xué)習(xí)知識傳授。

　　而不是手捧四書五經(jīng)，從小啃到大，要求倒背如流。

　　中學(xué)之上便是大學(xué)，大學(xué)是集大成之學(xué)。

　　我大業(yè)的學(xué)科都在其中，可側(cè)重一門科，輔以其他科目。

　　如著重大業(yè)律學(xué)習(xí)，那么出來后，可以為訟師，為百姓解決訴訟之事。

　　如音樂，那么則側(cè)重在音樂發(fā)展。

　　若你們?nèi)ミ^我的煙雨江南，便知道我說的是什么意思了！”