沈南乾追上秦振興后，認(rèn)真說道：“您不能繼續(xù)靠近了，方景桐現(xiàn)在窮途末路，手上還有大量炸彈，他什么事情都干得出來。”
秦振興搖了搖頭：“方景桐這個(gè)人，我是了解的，我要親自和他談，讓他不要執(zhí)迷不悟，一錯再錯！”
沈南乾繼續(xù)勸：“現(xiàn)在有談判專家和他交涉，這方面的工作，還是讓談判專家負(fù)責(zé)吧。”
按理說，這種情況下，談判專家確實(shí)更專業(yè)。
但很多事情，談判專家是無法直接做主的。
既然他已經(jīng)第一時(shí)間趕來現(xiàn)場了，那就由他來和方景桐談。
只要方景桐保證，不傷及無辜，方景桐的一些合理訴求，他會慎重考慮的。
否則一旦談判破裂，一名老師和五十多名學(xué)生的生命安全，都會受到威脅。
陳光睿眾人，看秦振興靠近方景桐所在的教學(xué)樓，也只能跟上。
羅海平則是搖了搖頭，低聲批評了一句：“胡鬧！這種情況下，怎么能一群人靠近攜帶炸彈的危險(xiǎn)分子呢？”
“培養(yǎng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，多不容易，要是方景桐把炸彈扔出來，不知道要發(fā)生什么事。”
羅海平說完，他派系里的眾人，自然是連連點(diǎn)頭。
他們和羅海平一樣，遇到這種情況，都不可能靠近教學(xué)樓。
好不容易才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵如履薄冰的走到今天的位置上。
要是靠的太近，被方景桐扔出來的炸彈炸死了，這些年的辛苦就白費(fèi)了。
同一時(shí)間，西京三中小學(xué)部，二年級二班的教室中。
窮途末路的方景桐，眼中滿是恐懼。
他是一個(gè)理智的人，因此在確定羅海平的意見后，他就知道他應(yīng)該怎么做了。
他有兩個(gè)選擇，一個(gè)選擇是認(rèn)罪服法，接受法律的制裁。
他雖然完蛋了，但羅海平為了讓手下的人心安，必然會對他和他的家人，進(jìn)行照顧。
他家里人能得到的各種好處，暫且不提。
就連他自已，服刑期間十有八九也和度假沒有區(qū)別。
除開少了一點(diǎn)自由之外，其他都沒什么。
但他有些接受不了，一夜之間從正廳到階下囚的轉(zhuǎn)變。
因此他選擇了另外一條路，潛逃出境。
只是方景桐沒有想到，國安那邊的工作效率，快的驚人。
在他準(zhǔn)備潛逃出境的時(shí)候，他意外發(fā)現(xiàn)國安的人，已經(jīng)開始調(diào)查他了。
這說明，對方肯定一定程度掌握了他違法亂紀(jì)的證據(jù)，才會暗中調(diào)查他。
他如果只是選擇出逃，那他百分百會被直接在機(jī)場被捕。
他于是沉住氣，等待何時(shí)的出逃時(shí)機(jī)。
但他的時(shí)間太少了，哪怕他再聰明，再有辦法，在這種情況下，他也無計(jì)可施。
被逼無奈之下，他只能選擇最后一條路。
看看能不能挾持人質(zhì)，從而向秦陵省方面提要求，乘坐直升機(jī)出逃。
這會兒教室中，眾多小學(xué)生被嚇的哇哇亂叫，讓方景桐有些心煩意亂。
他于是朝著不遠(yuǎn)處的短發(fā)氣質(zhì)女老師喊道：“讓你的學(xué)生安靜一點(diǎn)，一會兒把我惹急了，把你們?nèi)克蜕咸欤 ?/p>
無論是短發(fā)女老師，還是眾多學(xué)生，顯然都知道方景桐身上那一身雷管的厲害。
不久前，這些雷管爆炸時(shí)，聲音比打雷還響。
還有幾名同學(xué)，隔了一段距離，結(jié)果都被炸傷了。
因此方景桐的話，非但沒讓眾多學(xué)生安靜下來，反而讓眾人哭的越發(fā)厲害了。
方景桐當(dāng)即非常生氣，不過現(xiàn)在是生死存亡的時(shí)刻，他犯不著和這些小孩子較勁。
他心中，開始規(guī)劃逃跑路線。
在這種時(shí)候，搭乘直升機(jī)出逃，是最穩(wěn)妥的。
只要進(jìn)入歐盟的勢力范圍，他隨便在一個(gè)歐洲國家，尋求政治避難就行。
他在境外早有準(zhǔn)備，順利抵達(dá)歐洲后，他就能繼續(xù)在國外瀟灑。
不僅是他，其他身上有問題的官員，都有類似準(zhǔn)備。
因此許多人一旦出事，就第一時(shí)間往北美和歐洲跑，實(shí)在沒地方去，甚至可以去非洲。
只是方景桐不知道，沈南乾找來的談判專家，會不會同意他的訴求。
剛才對方和他談話時(shí)，他以對方級別不夠?yàn)槔碛桑芙^和對方溝通。
等對方再度開口，他就會在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，說出自已的訴求。
但外面的談判專家還沒有開口，方景桐就被吵的不行。
他現(xiàn)在心亂如麻，周圍眾多小孩子的哭泣聲，讓他根本無法安靜思考。
他只能對著短發(fā)氣質(zhì)女老師怒吼道：“安靜一點(diǎn)！我讓你叫他們安靜一點(diǎn)，你聾了嗎？”
“誰再敢繼續(xù)發(fā)出聲音，我直接掐死他！”
方景桐疾言厲色的話，將不少小孩子嚇的不輕。
在一些小孩子不敢繼續(xù)哭后，剛才跟風(fēng)哭的眾多小孩子，這次也不敢繼續(xù)哭了。
只是方景桐也沒有了繼續(xù)思考的時(shí)間，教學(xué)樓外，就有人用擴(kuò)音器和他喊話。
剛才他嫌談判專家身份不夠，懶得和對方啰嗦。
這次和他談話的人，級別絕對夠了。因?yàn)閷Ψ讲皇莿e人，正是秦振興。
只聽教學(xué)樓外，秦振興用中氣十足的聲音，嚴(yán)肅開口：“方景桐，我是秦振興，能聽到我說話嗎？”
“我希望你能冷靜一些，你有什么訴求，都可以和我說。”
“只要是合理訴求，我都會慎重考慮的，但你如果執(zhí)迷不悟，等待你的只能是最嚴(yán)厲的審判。”
“你現(xiàn)在回頭，還來得及，你雖然做了不少錯事，但終究沒有鬧出人命。”
“希望你能立刻收手，給自已一點(diǎn)機(jī)會，不要將自已逼上絕路！”
“你聽到我說的話了嗎？給我一點(diǎn)答復(fù)。”
“同時(shí)希望你冷靜再冷靜，一切都可以談，我們好好溝通，你不要沖動。”
“你是一個(gè)理智的聰明人，你應(yīng)該知道，這時(shí)候應(yīng)該怎么做才對你最有利。”
在秦振興開口后，方景桐沒敢直接說話。
他這種情況，外界必然早就埋伏有多位狙擊手了。
他一旦隨便開口，暴露位置，他腦袋上立刻就要挨上一槍。
因此他極為謹(jǐn)慎的，靠近窗戶，觀察外界的情況。
他倒是沒想到，這次秦振興會親自出馬和他談。
秦振興的級別足夠了，他是生是死，就看他接下來如何跟秦振興斡旋。