2016年中秋過后，翁長青院士應(yīng)邀對坍塌的文興橋進(jìn)行重建前的理論指導(dǎo)。
他這次到川頁縣實地考察，一共帶了五個學(xué)生過來。
除了博一的建橋橋，還有博二的曾一傳、段棋以及博三的李飛甫、沈衛(wèi)。
曾一傳師姐和段棋師兄是一對“清華土著”，也是公認(rèn)的“一段傳奇”。
曾一傳師姐的媽媽是“國際健將”級別的排球運動員，爸爸是健將級的。
爸爸上不了“國際級運動健將”，主要是因為中國男排和中國女排，在世界大賽獲獎的難度，存在根本上的差異。
因為曾爸爸和曾媽媽當(dāng)運動員的時候，都在隊內(nèi)擔(dān)任一傳手。
夫妻倆備孕的時候就已經(jīng)商量好了，生下來的小孩，不問男女，都取名叫“一傳”。
段棋師兄也來自“運動世家”，段媽媽也是國際級運動健將，至于段爸爸，充其量也就是一個相關(guān)項目的愛好者——主業(yè)經(jīng)商。
因為運動成績優(yōu)異，曾一傳的父母和段棋的媽媽在運動員時期就已經(jīng)認(rèn)識了。
就是項目相差有點大，曾爸曾媽是打排球的，段媽是下圍棋的。
一開始，曾一傳的爸爸媽媽在北方打球，段棋的媽媽在南方下棋，離得十萬八千里，只在針對運動員的表彰大會上見過。
直到曾一傳的爸爸媽媽退役之后到新加坡當(dāng)起了教練，段棋的媽媽也跟著做生意的老公到了新加坡生活，兩家人這才有了比較密切的聯(lián)絡(luò)。
曾一傳師姐和段棋師兄本科就是清華的，又不算最常規(guī)的“清華土著”。
兩人都是通過外籍身份申請的清華本科，在最強(qiáng)的建筑專業(yè)，一路從本科念到了博士，大概率還會再申請進(jìn)博士后工作站。
博三的李飛甫師兄和沈衛(wèi)師兄，則是拿了各自省份的高考狀元，成功擠進(jìn)了清華建筑的大門。
博三兩位“清華土著”師兄的求學(xué)路徑，要比“一段傳奇”常規(guī)很多，但也一樣不是最常規(guī)的。
那個時候，最常規(guī)的清華土著，碩士和博士，還是會更多地選擇海外名校。
師兄師姐們所有的不常規(guī)，到了建橋橋這兒，就變得常規(guī)了。
建橋橋的本科，是在劍橋大學(xué)念的建筑。
建橋橋不是那種一開始就上國際學(xué)校的，她正常地參加了國內(nèi)高考，分?jǐn)?shù)雖然沒有高到李飛甫和沈衛(wèi)師兄那種程度。
不挑專業(yè)的情況下，國內(nèi)的高校是可以任選的。
建橋橋高考的那一年，從大陸直接申請到劍橋大學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，有且只有她一個。
為了這樣的唯一，黃緣帥從建橋橋還沒有開始上小學(xué)，就已經(jīng)開始在“雞娃”。
除了她自己去新加坡國立大學(xué)進(jìn)修的那一年，黃緣帥幾乎是把“雞娃”，當(dāng)成了自己畢生的第二職業(yè)。
尤其是在讓建橋橋高中畢業(yè)就一定要去劍橋上大學(xué)這件事情上。
怎么說呢，這原本是黃緣帥的夢想。
黃緣帥自己就是上世紀(jì)90年代初的GRE滿分選手，拿了好多個國外頂級名校的全額獎學(xué)金，偏偏沒能申請到劍橋的。
很多父母，都會把自己沒有完成的夢想，寄托到子女身上，黃緣帥便是其中之一。
建橋橋也確實是足夠爭氣的下一代，在黃緣帥的規(guī)劃下，過關(guān)斬將，成功拿到了大陸地區(qū)唯一的名額。
建橋橋在劍橋大學(xué)念完本科之后，又申請到了全球排名第一的UCL巴特萊特建筑學(xué)院念碩士。
而后，建橋橋在一眾全球頂級建筑設(shè)計事務(wù)所的爭搶下，頂著黃緣帥的各種不理解，選擇回國在清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
建橋橋的這個求學(xué)路徑，放到2026年，國內(nèi)頂級名校開始全方位強(qiáng)勢發(fā)展的時候，還比較能理解。
往前推十年，就不是黃緣帥愿意看到的。
2016年，海外頂級學(xué)校的學(xué)歷，不管是在就業(yè)市場還是在擇偶市場，都比國內(nèi)頂級的學(xué)校，要稍微好上一些。
……
李飛甫是翁長青院士門下還在讀博的這幫人的大師兄，因為中間出去工作過兩年，這會兒博三，已經(jīng)到了而立之年。
李飛甫也聽到了丁有木反問建橋橋的那個帶點譴責(zé)意味的問題。
看到平日里在師門伶牙俐齒，素來不會讓自己吃虧、有仇當(dāng)場就報的小師妹，被問得啞口無言，李飛甫難免新鮮。
“小師妹，‘加一哥哥’是誰啊？之前怎么沒聽說，你和這里還有淵源啊？”李飛甫盡量學(xué)著建橋橋的語氣說話。
時間到了2016年，22歲的建橋橋，早就已經(jīng)沒有了小時候那種，輕重音分不清的“拼音”問題。
不會再有那種第一聲和輕聲明顯顛倒過來的ge gē，但還是有點怪怪的，像是完全沒有了第一聲和輕聲的區(qū)別。
“小時候認(rèn)識的一個哥哥。”建橋橋回答自己師兄的問題，立馬就恢復(fù)了往日的模樣。
沈衛(wèi)師兄也跟著好奇了起來：“橋妹，你小時候還來過這里啊？”
“嗯，我來過好幾次，不過不是在縣城里，是在底下的一個村子，那邊的廊橋特別多，水流也特別急，人也特別特別的有趣。”
建橋橋的介紹，讓曾一傳和段棋來了興趣。
曾一傳師姐問：“那邊真這么有趣？”
段棋師兄?jǐn)D眉弄眼接著提問：“我們等一下是要去有趣的地方看有趣的人嗎？”
“應(yīng)該是不要去那邊的。”建橋橋回答“一段傳奇”：“岙溪村的橋我小時候都走過，文興橋不是岙溪村的橋，小的時候，走一天也是走不到的，現(xiàn)在不知道路有沒有修好一點。”
曾一傳和段棋，瞬間就沒了興致，兩人對視了一眼。
段棋師兄對著曾一傳師姐攤開了雙手，聳肩說道：“看來，又沒小師妹的樂子可以看了。”
曾一傳回以同款聳肩的動作，隨著段棋攤完手，又對建橋橋說：“小師妹，你雖然年紀(jì)小，但也不好就一直這么和八卦絕緣，知道吧？會影響身心健康的。”
曾一傳和段棋一門心思地想要給建橋橋介紹對象。
奈何建橋橋壓根就不接這一茬。
沈衛(wèi)師兄喜歡管建橋橋叫橋妹，其余的師兄師姐，都更樂意把建橋橋?qū)櫝晌ㄒ坏男熋谩?/p>
翁長青院士今年已經(jīng)60歲了，雖然還沒有到院士退休的年齡，卻也沒有再收博士生的“硬指標(biāo)”。
今年要不是碰到了建橋橋，他估計一個新的博士都不會收，只等現(xiàn)在帶的這幾個都順利拿到畢業(yè)證了，就安安心心地整理研究筆記去了。
除了他自己的調(diào)研筆記，還有一些是他的導(dǎo)師茅以升院士早年的手稿。
考博士不同于考大學(xué)。
考大學(xué)，除了少數(shù)需要經(jīng)過校考的專業(yè)，老師和學(xué)生之間，都屬于“盲選”。
考博士，頂尖的導(dǎo)師和頂尖的學(xué)生之間，是存在雙向選擇的。
翁長青最開始知道建橋橋是因為建功名。
建功名從2000年就開始為岙溪村廊橋的保護(hù)奔走，他從有關(guān)部門拿到手的，那些茅以升院士上世紀(jì)70年代的筆記和資料圖片復(fù)印件，有很大一部分，原件都在茅以升院士的學(xué)生們手里。
再后來，建功名和時任縣長丁有法，為了岙溪村的廊橋保護(hù)，專門去拜訪茅以升院士的幾個學(xué)生。
這里面，就有翁長青。
算起來，翁長青和建功名認(rèn)識的時間，跟建橋橋和丁加一認(rèn)識的時間，前后差了沒幾天。
建功名和翁長青一直都有聯(lián)系，建橋橋和丁加一卻失聯(lián)了“大半輩子”。
從給丁加一寫完信，每天都等著他回信，到慢慢不再想起這個人，也是花了建橋橋挺長的時間。
但記憶有的時候，就是這么奇怪，明明已經(jīng)忘了的人和事，又會在別人提及的時候，如潮水般涌來。
建橋橋能感受到丁有木話里話外譴責(zé)的意味，但她并不是被丁有木的問題給問“宕機(jī)”的。
此刻亂作一團(tuán)的思緒，才是導(dǎo)致她一時失神的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
算上丁加一失聯(lián)前就沒能見上面的那三年，建橋橋已經(jīng)有整整14年，都沒有見過丁加一了。
從2005到2016，和丁加一失聯(lián)的這十一年，建橋橋已經(jīng)在自己的賽道上，閃閃發(fā)光。
那個小時候無所不能的“水族館特工隊”隊長，如今在哪里，又在干嘛？
從小到大，建橋橋遇到最大的“磨難”，就是沖破媽媽的“管轄”，擁有健全的“人格”和獨立的“思想”。
終于，她在2016年的時候，跳出媽媽從小就幫她規(guī)劃好的路徑，回國讀博，為自己做了一回主。
反觀丁加一的這十一年，就簡單多了……
他完全沒有什么“人格”啊，“思想”啊，一類形而上的問題。
這里面的很長一段時間，丁加一都只需要考慮一個問題——怎么填飽肚子。
按照正常的人生軌跡，建橋橋和她的師兄師姐們，和丁加一是不太可能會有交集的。
但人生很多時候，都不能用“正常”來衡量。
正因為有這樣那樣“不正常”的軌跡，才能給那些沒能贏在起跑線的蕓蕓眾生帶來機(jī)會，一步一印，把自己走成命運。